ИОТ 3:  История на иностранном языке ( History in foreign language)

EWWH 3503 
 
East and West in  World history  
Osten 
und 
Westen 
in 
der 
Weltgeschichte  
Восток  и  Запад  в  мировой 
истории 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
IDM 1406 
ISV 1408 
2+1+0 
 
Курс изучает проблему взаимоотношений стран Запада и Востока, 
начиная с эпохи раннего средневековья (движение гуннов, эпоха 
крестовых походов),  монгольского завоевания в эпоху развитых 
феодальных  отношений,  наконец,  до  образования  Османской 
империи.  Особенно  интенсивно  развивались  взаимоотношения  в 
период  ХI-ХШ  вв.  –  период  крестовых  походов  –  движения, 
начавшегося  по  призыву  католической  церкви  за  отвоевания  у 
мусульман «святых земель» Палестины и создание христианских 
государств.  Знакомство  с  культурой  стран  Востока  изменило 
представление о мире у средневекового человека. 
 
По итогам обучения студент должен знать: 
новые источники, новейшие тенденции изучения истории гуннов; 
о  взаимовлияний  культур  Запада  и  Востока  в  позднеантичную  и 
раннесредневековую эпоху. 
Студент должен уметь: 
определять  характер  взаимоотношений  гуннов  с  Римом  и 
Византией; работать с научной дитературой. 
 
MDCA 3504 
 
Medieval dynasties of Central Asia  
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
ISAASV 2410 
SIK 1409 
2+1+0 
 
Цель  курса:  изучения  становления    средневековых  династий 
Центральной 
Азии, 
на 
примере, 
Саманидов, 
Караханидов,Ануштегины,Сельджукиды, Тимуриды и др.  
Задачи  курса:  помочь  студентам  овладеть  фактологическими 
сведениями;  научить  студентов    сопоставлению  исторических 
хронологических 
династийных 
таблиц; 
совершенствовать 
английский  язык  путѐм  аудирования,  устных  и  письменных 
переводов, развитие разговорных навыков. 
 
-  знание  основных  событий  истории  Центральной  Азии  периода 
средневековья; 
-  умение  делать  обобщения  и  сравнительный  анализ;  навыки 
написания  различного  рода  письменных  работ  на  английском 
языке;  навыки  устного  и  письменного  перевода  английских 
текстов;  в  ходе  семинарских  занятиях  студент  должен  также 
приобрести навыки устного выступления на английском языке. 
IHWE 3505 
 
Intellectual history of West Europe 
Интеллектуальная 
история 
Западной Европы 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
ISV 1408 
NNIEA 2414 
2+1+0 
 
        This  course  covers  the  basic  traditions  of  epistemology,  moral 
and  political  philosophy,  as  well  as  their  importance  in  the history  of 
Europe.  The  course  also  provides  the  necessary  historical  and 
philosophical  training  to  study  sociology  and  philosophy  and 
methodology of science. 
In  the  course  students  learn  the  basic  intellectual  traditions  have 
shaped the Western  way of thinking, students will learn to appreciate 
the diversity of traditions and styles within Western thought. 
В  курсе  рассматриваются  основные  традиции  эпистемологии, 
моральной  и  политической  философии,  а  так  же  их  значение  в 
истории  Европы.  Курс  так  же  обеспечивает  необходимую 
историческую  и  философскую  подготовку  для  изучения 
социологии и философии и методологии наук. 
        В 
курсе 
студенты 
ознакомиться 
с 
основными 
интеллектуальными  традициями  сформировавшими  Западный 
Тип  Мышления,  студенты  научатся  оценить  многообразие 
традиций и стилей, относящихся к западному мышлению.        
 
The  student  should  know  the  basic  intellectual  traditions  formed  the 
Western  way of thinking, the ideas of the great philosophers and their 
impact on the Western way of thinking, learn to appreciate the diversity 
of  traditions  and  styles  within  Western  thought.  The  student  must  be 
able to analyze the  moral  worldview of Western Europe, the romantic 
reaction  against  the  Enlightenment,  the  conflict  between  science, 
philosophy and religion, the flow of thought in the twentieth century. 
Cтудент  должен  знать  основные  интеллектуальные  традиции 
сформировавшиеся  Западный  Тип  Мышления;  идеи  великих 
философов  и  их  воздействие  на  Западный  тип  мышления; 
научиться оценить многообразие традиций и стилей, относящихся 
к западному мышлению. Студент должен уметь проанализировать 
моральное  мировоззрение  Западной  Европы,  романтическую 
реакцию  против  Просвещения,  конфликт  между  наукой, 
философией и религией, течение мысли в ХХ в. 
 
 
EKS 3506 
 
Evolution of Kazakh statehood 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
DIK 1407 
SIK 1409 
NIK 2415  
ISK 2416 
2+1+0 
Цель  курса:  раскрытие основных  концепций  в изучении истории 
формирования  государственности  на  территории  Казахстана, 
выявление дискуссионных вопросов при изучении общественного 
развития  номадов  Евразии,  взаимодействия  с  соседними 
государствами.  
Задачи  курса:  дать  студентам  целостное  представление  о 
поступательном  развитии    государственности  на  территории 
Казахстана с древности до современности. 
Знание:  основных  этапов    становления  государственности  на 
территории Казахстана; 
-умение:    логически  излагать  изучаемый  материал;  навыки 
написания  различного  рода  письменных  работ  на  английском 
языке;  навыки  устного  и  письменного  перевода  английских 
текстов;  в  ходе  семинарских  занятиях  студент  должен  также 
приобрести навыки устного выступления на английском языке.
 

 
Краткое  содержание  курса:  Предпосылки,  этапы  и  особенности 
процессов политогенеза на терртории Казахстана.  Теоретическое 
осмысление  проблем  изучения  государственности  через  призму 
новых концептуальных подходов 
 HKUK 4508 
 
History of Kazakhstan urban culture 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
DIK 1407 
SIK 1409 
2+1+0 
 
Цель  курса:    изучение  истории  городов    и  городской    культуры  
Казахстана  с древности и средневековья. 
Задачи  курса:  дать  студентам  представления  об  особенностях 
развития  городской  культуры  в    Южном    Казахстане    и 
Семиречье.  
Краткое  содержание  курса:  в  период  раннего  средневековья  в 
Семиречье  сложилась  своеобразная  синкретическая  культура, 
которая  интегрировала  в  себе  культурные  достижения  Согда  и 
тюркский  культурный  комплекс.  Наиболее  яркое  проявление  эта 
интеграция  нашла  в  культуре  города.  Согдийский  культурный 
комплекс  связан  с  раннесредневековым  городом,  городской 
культурой и урбанизацией. В нем находят воплощение и функции 
города как центра ремесла, торговли и сельского хозяйства.  
Знание:    об  особенностях  процесса  урбанизации  в  Казахстане, 
начиная  с  древних  времен,  о  роли  Великого  Шелкового  пути  в 
развитии  городов  как  центров  торговли,  ремесла,  духовной 
культуры; 
Умение:  логически  излагать  изучаемый  материал;  навыки 
написания  различного  рода  письменных  работ  на  английском 
языке;  навыки  устного  и  письменного  перевода  английских 
текстов;  в  ходе  семинарских  занятиях  студент  должен  также 
приобрести навыки устного выступления на английском языке. 
MSWE 4509 
 
Medieval  civilization  of  West 
Europe 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
ISV 1408 
2+1+0 
 
  The course examines the evolution of the Western main line between 
V  and  XV  centuries,  in  which  the  important  points  stand  out:  the 
emergence of new royal born of the fusion of two cultures of barbarian 
and  Roman,  Germanic  attempt  to  create  a  new  organization  -  the 
Carolingian world, an attempt to unite Europe in the VIII-X centuries, 
the formation of a united and diverse Christian Europe - the period of 
the inner and outer rise, and the crisis of XIV-XV centuries. 
Course  objective:  To  consider  the  medieval  civilization  of  Western 
Europe  in  all  of  its  forms  -  history,  technology,  economy,  daily  life, 
intellectual  and  artistic  culture.  Objectives  of  the  course:  to  master 
interdisciplinary  approaches  and  methods  of  historical  research; 
consider  the  space-time  structure  -  the  physical  aspects  of  space  and 
time;  presentation  of  medieval  man's  historical  reality;  show  the 
internal  connections  between  real  social  structures  and  their 
functioning; reveal the mentality of the medieval man; 
Цель  курса: 
рассмотреть  средневековую  цивилизацию  Западной 
Европы  во  всех  ее  проявлениях  –  историю,  технику,  экономику, 
повседневную  жизнь,  интеллектуальную  и  художественную 
культуру.
 
Задачи  курса:
      овладеть  междисциплинарными  подходами  и 
методами 
исторического 
исследования;              
рассмотреть 
пространственно-временные 
структуры 
– 
материальные  аспекты  пространства  и  времени;  представления 
средневекового  человека  об  исторической  реальности;  показать 
внутренние связи между реальными социальными структурами и 
их  функционированием;  раскрыть  ментальность  средневекового 
человека;
  Краткое  содержание  курса:  основные  линии  эволюции 
Запада  между  V    и  XV  веками,  в  которой  выделяются 
существенные  моменты:  возникновение  новых  королевств, 
The 
bachelor 
should 
be 
able 
to: 
Allocate theoretical, applied, value aspects of historical knowledge; to 
find appropriate sources for research and literature; logically to present 
the material under study; perform basic types of written work (review, 
review,  essay,  research  paper),  prepare  overviews  and  summaries, 
presentations. 
The acquired skills at the end of the course: 
basic understanding of world history. 
Бакалавр должен уметь: 
Выделять  теоретические,  прикладные,  ценностные  аспекты 
исторического знания; 
находить  необходимые  для    исследования  источники  и 
литературу; 
логически излагать изучаемый материал;  
выполнять 
основные 
виды 
письменных 
работ 
(рецензия,обзор,реферат,научный доклад), подготавливать обзоры 
и аннотации, презентации. 
Должен овладеть:базовыми понятиями всемирной истории.  

рожденных  из  синтеза  двух  культур  –  варварской  и  римской; 
попытка  германцев  создать  новую  организацию  –  каролингский 
мир, попытка объединения Европы в VIII- X веках; формирование 
единой  и  многообразной  христианской  Европы  –  период 
внутреннего и внешнего подъема; и кризис XIV- XV вв. 
 
HSCK 4510 
 
History  of  science  and  culture  of 
Kazakhstan 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
DIK 1407 
SIK 1409 
NIK 2415  
ISK 2416 
2+1+0 
 
Цель  курса:  изучение  истории  зарождения  науки  в  Казахстане, 
формирования различных направлений культуры. 
Задачи курса: дать студентам  четкое представление об историко-
культурном и научном  наследии Казахстана;  
Краткое    содержание  курса:  Зарождение  научных  знаний  в 
Казахстане в средневековье. Роль российских ученых в изучении 
Казахстана  в  18-20  вв.  Становление  казахстанской  научной 
школы по отраслям. Видные представители казахстанской науки 
и 
культуры.   
 
знание:  основных  этапов  формирования  научных  знаний  в 
Казахстане;  основных  направлений  и  достижений  культуры 
Казахстана; 
умение:    логически  излагать  изучаемый  материал;  навыки 
написания  различного  рода  письменных  работ  на  английском 
языке;  навыки  устного  и  письменного  перевода  английских 
текстов;  в  ходе  семинарских  занятиях  студент  должен  также 
приобрести навыки устного выступления на английском языке. 
 
CAIS 4511 
 
Central  Asia  in  the  international 
system 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
NNISAA 2413 
2+1+0 
 
This  course  will  consider  the  role  of  Central  Asia  in  the  international 
system.  Located  in  one  of  the  world’s  most  strategic  zones,  between 
Russia,  China  and  a  instable  Middle  East,  Central  Asia  relies  on  its 
substantial human and natural resources.  
The  course  aims  to  analyze  the  social-political  processes  in  Central 
Asia and view of world experts towards this region. Objectives of the 
course  are:  to  analyze  the  definition  ―Central  Asia‖;  to  consider  the 
main documents on Central Asia; to research of the analytical works of 
Western  experts  as  M.  Olkott,  F.  Starr  etc.;  to  analyze  the  works  of 
Kazakhstani researchers on the role of Central Asia in world politics. 
Цель  курса:  рассмотреть  роль  Центральной  Азии  в  системе 
международных  отношений  как  важного  стратегического 
региона,  где  пересекаются  интересы  России,  Китая,  Среднего 
Востока,  и  обладающего  значительными  природными  и 
человеческими ресурсами. 
Задачи 
курса: 
проанализировать 
социально-политические 
процессы  в  Центральной  Азии  и  взгляды  международных 
экспертов по этой проблеме. 
Краткое  содержание  курса:  Понятие  «Центральная  Азия», 
основные    источники  и  документы,  исследование  аналитических 
работ  М.Олкотт,  Ф.Старр,  проанализировать  казахстанских 
исследователей о роли Центральной Азии в мировой политике.  
 
By  the  end  of  the  course  students  will  be  familiar  with  contemporary 
expert’s views on Central Asia; acquire a firm understanding of the key 
domestic and international developments in Central Asia since 1991; to 
be able to discuss issues and trends in the relations of each individual 
Central Asian state within the international system; to engage the new 
methods of analyzing the processes in Central Asian region; apply their 
knowledge on this course in their work.  
 
Знание:  о  взглядах  современных  исследователей  на  проблему 
Центральной Азии;  
Понимание: основных направлений развития Центральной Азии с 
1991 г. 
Умение:  проводит  дискуссии  по  основным  проблемам  отдельно 
взятых  стран  Центральной  Азии  в  пределах  системы 
международных  отношений,  использовать  новые  методы  анализа 
процессов в Центральной Азии. 
навыки  устного  и  письменного  перевода  английских  текстов;  в 
ходе  семинарских  занятиях  студент  должен  также  приобрести 
навыки устного выступления на английском языке. 
 
 
RKIC 4512 
 
The  Republic  of  Kazakhstan  in  the 
international community 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
IRK 3417 
2+1+0 
 
Цель  курса:  дать  представление  о  тенденциях  в  развитии 
современной  геополитической  ситуации,  и  позиционировании 
Казахстана в мировом сообществе.  
Задачи  курса:  изучение  дисциплин  на  английском  языке 
расширит  лексический    потенциал  по  проблеме  истории 
международных отношений.  
Краткое  содержание  курса:  дипломатические  связи  Республики 
знать: 
основные  события  и  факты  истории  внешней  политики 
Республики Казахстан, ее стратегические направления; 
-уметь: 
делать  обобщения  на  основе  анализа  ключевых  событий  ; 
проводить 
обоснованные  исторические  аналогии;  устанавливать  причинно-

Казахстан  и  США  на  современном  этапе,  представительство 
Казахстана  в  ЕС,  основные  направления  внешнеполитического 
курса РК. 
. 
 
следственные связи исторических явлений;  
владеть навыками: 
 работы  с  историческими  источниками;  критического  анализа 
научной литературы; 
постановки научной проблемы; свободного 
изложения  исторического материала. 
PSUSA 4513 
 
Political system of USA 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: 
NNIEA 2414 
          In a presidential system of governance is important to the United 
States a clear division of powers between the legislative, executive and 
judicial.  This  system  is  characterized  by  the  presence  of  checks  and 
balances  that  give  each  branch  the  right  and  ability  to  control  the 
actions of other authorities and have a direct impact on them. The aim 
of  the  course  is  to  characterize  all  aspects  of  modern  U.S.  political 
system.  Objectives:  To  analyze  the  content  of  the  Constitution  of  the 
United  States,  to  show  the  democratic  principles  that  defines  the 
political system of the United States, to determine the reasons for the 
division  of  the  political  history  of  the  United  States  for  periods  (or 
epoch) government, or that of the president. 
Целью  курса  является  охарактеризовать    все  аспекты 
современной 
политической 
системы 
США. 
Задачи: 
проанализировать  содержание  Конституции  США;  показать 
демократические  принципы,  определяющую  политическую 
систему  США;  определить  причины  деления  политической 
истории США на периоды (или даже эпохи) правления, того или 
иного президента.        
Краткое  содержание:      В  условиях  президентской  системы 
управления важное значение имеет в США четкое распределение 
властей  на  законодательную,  исполнительную  и  судебную.  Эта 
система  характеризуется  наличием  сдержек  и  противовесов, 
которые наделяют  каждую ветвь власти правом и возможностью 
контролировать  действия  других  властей  и  оказывать  на  них 
непосредственное влияние. 
The  student  should  know:  the  characteristic  features  of  the  U.S. 
political  system  are:  a  clear  division  of  political  power  between  the 
legislative,  executive  and  judicial  powers  in  a  presidential  form  of 
government,  the  important  role  of  the  two-party  political  system, 
activist,  democratic  political  culture.  The  student  should  be  able  to: 
describe the materials consistent with accents on that information about 
the U.S. political system, which contributes to the understanding of the 
modern law of America.  
Студент  должен  знать:  характерными  чертами  политической 
системы США являются:  четкое разделение политической власти 
на  законодательную,  исполнительную  и  судебную  при 
президентской  форме  правления;  важная  роль  двухпартийной 
политической 
системы; 
активистская, 
демократическая 
политическая  культура.  Студент  должен  уметь:  последовательно 
изложить материалы с акцентами на  информацию о политической 
системе  США,  которая  способствует  пониманию  современного 
законодательства Америки.  
 
 

жүктеу/скачать 2,82 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: