Негізгі бөлім
1-ші сұрақ
|
Тақырыпты ұсыну
|
Негізгі ұғымды ашу, құрылымды көрсету (элементтер мен байланыстар). Пайдаланылған әдебиеттерді талдау. Зерттелетін құбылыстың маңызды сипаттамаларын анықтау
|
Анықтама (анықтама), түсіндіру, тірек схемасы, сигнал, сурет, схема. Алғашқы зерттеу міндеттерін, оларды шешу тетіктерін және жұмыс нәтижелерін атау
|
2-ші сұрақ
|
Аудиторияны сұрақтың мәнін түсінуге жетелеу
|
Тезисті ұсыну және жаңа тапсырманы негіздеу, сөйлеу элементтерін бағалау, антитезисті жоққа шығару
|
Дәлелдеу (ойлау әдістері және сендіру тәсілдері), көзқарастар, Пікірлер, қасиеттер, дәлелдер, фактілер, сыни талдау әдістері теориясы
|
3-ші сұрақ
|
Қолданылуын тұжырымдау
|
Теорияны өмірмен (тәжірибемен) байланыстыру, шешімдерді ұсыну
|
Эксперимент, тәжірибелер деректері, көрнекі мысалдар
|
Қорытынды
|
Еске салу
|
Ойды бекіту
|
Негізгі тезисті еске түсіру( зерттеу мақсаты), ойдың дәлелденгенін түсіндіру, әсерді күшейту
|
Мәселеге оралу, ең күшті дәлел, факт, афоризм, дана сөз, дәйекті тұжырымдарды ұсыну
|
Жалпылау
|
Мақсатқа қол жеткізілгеніне көз жеткізу
|
Қорытынды жасау, мақұлдау және ойды қабылдау
|
Қорытынды мәлімдемелер, эмоционалды құралдар, жарқын мысал, дәйексөз
|
Тілек
|
Аудитория үшін осы тақырып бойынша қызметтің негізгі бағыттарын тұжырымдау
|
Міндеттерді қою, жұмылдыру, шешуге шақыру
|
Болашақта зерттеу әдістері, перспективассы
|
Сөйлеуге дайындық кезінде басшылыққа алынатын ережелер:
- қатысушы және қатысушы сөздерді пайдаланбай, сөйлеу мәтінін шағын фразалармен жазған дұрыс;
- фактілерді рет-ретімен және ақылмен баяндау керек: қарапайым және белгілі-күрделі және белгісіз;
- сөйлеу қысқа, жанды, бейнелі болуы керек, ал кейбір эмоционалдылық сіздің сөйлеуіңізді безендіреді, өйткені ол аудиторияға жеткізіледі;
- сөз сөйлеу мәтінін құрастырғаннан кейін оны дауыстап оқу керек;
- кіріспе мен қорытындыға ерекше назар аудару керек:
кіріспеде аудиторияның назарын аудару керек, ал соңында оны диссертация тақырыбының өзектілігіне сендіру керек. Кіріспе оңай, түсінікті, түсінікті, қызықты болуы керек, ал қорытынды қысқа, сапалы және сандық нәтижелерді қамтуы керек;
- қимылдар мәнерлі болуы керек. Шамадан тыс жестикуляция немесе керісінше қаттылық жағымсыз әсер қалдырады. Мимика баяндаманы жандандырады;
- сенімді және интонациялық мәнерлілікпен (дауысты басқара отырып), батыл және сабырлы, жеткілікті қатты, үзілістерге төтеп беріп, тыңдаушыларға жүгіну керек;
- баяндаманы презентациямен (слайдтармен) жабдықтаған абзал.
Достарыңызбен бөлісу: |