Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
Арнайы білім беру бағдарламасы: Арнайы мектептерге арналған типтік оқу бағдарламалары —2. Елисеева И.Г., Рсалдапова А.К., Алматы: ӘБЕО, 2009. -172 бет.
4. Арнайы мектепте математика пәнін оқыту мазмұны
Әдістемелік нұсқау: математика пәнін оқыту мазмұнына тоқталыңыз, талдау жасаңыз.
Ұсынылатын әдебиет тізімі:
Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
Арнайы білім беру бағдарламасы: Арнайы мектептерге арналған типтік оқу бағдарламалары —2. Елисеева И.Г., Рсалдапова А.К., Алматы: ӘБЕО, 2009. -172 бет.
5. Арнайы мектептегі математика сабағы.
Әдістемелік нұсқау: Арнайы мектепте математика сабағының ерекшеліктерін атап көрсетіңіз.
Ұсынылатын әдебиет тізімі:
Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
Арнайы білім беру бағдарламасы: Арнайы мектептерге арналған типтік оқу бағдарламалары —2. Елисеева И.Г., Рсалдапова А.К., Алматы: ӘБЕО, 2009. -172 бет.
Арнайы мектепте математиканы оқыту (зияты зақымдалған, сөйлеу тілі, көру және есту қабілеті зақымдалған балаларға арналған мектеп).
Әдістемелік нұсқау: арнайы мектепте математиканы оқыту ерекшеліктеріне талдау жасаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |