Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
Арнайы білім беру бағдарламасы: Арнайы мектептерге арналған типтік оқу бағдарламалары —2. Елисеева И.Г., Рсалдапова А.К., Алматы: ӘБЕО, 2009. -172 бет.
7. Арнайы мектепте ұзындық өлшем бірліктерін қалыптастыру әдістемесі. Әдістемелік нұсқау: ұзындық өлшем бірліктерімен жұмыс жасауды, оларды өлшемдерін қолданып жұмыс жасау.
Ұсынылатын әдебиет тізімі:
Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
Арнайы білім беру бағдарламасы: Арнайы мектептерге арналған типтік оқу бағдарламалары —2. Елисеева И.Г., Рсалдапова А.К., Алматы: ӘБЕО, 2009. -172 бет.
8. Қарапайым арифметикалық тәсілдерді шешу әдістемесі.
Әдістемелік нұсқау: қарапайым арифметикалық тәсілдерді шешу әдістемесін талдаңыз.
Ұсынылатын әдебиет тізімі:
Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
Арнайы білім беру бағдарламасы: Арнайы мектептерге арналған типтік оқу бағдарламалары —2. Елисеева И.Г., Рсалдапова А.К., Алматы: ӘБЕО, 2009. -172 бет.
9. Оқушыларда геометриялық түсініктерді оқытуды ұйымдастыру технологиясы.
Әдістемелік нұсқау: геометриялық пішіндермен және олардың қасиеттеріне талдау жасау.
Достарыңызбен бөлісу: |