2- тапсырма ЖЖ. «Дәйексөз » әдісі Жұптар «Он жетінші» қарасөзден үзінде таңдап алып,
үлгіге сүйене отырып талдаңыз.
Сюжет: Осы сәтте не болып жатыр?
Интерпретация: Үзіндідегі маңызы ақпарат?
Кейіпкер туралы не айтылады?
Талдау: Детальдар, суреттеу, диалог.
Дескриптор: Қарасөзден үзінді таңдап алады, сол сәтте не болып
жатқанын айтады.
Үзіндідегі маңызы ақпарат, кейіпкер туралы айтады.
Талдау жасайды
3- тапсырма Т. «Менің ойымша...» әдісі Өмірмен байланыстыра отырып, пікірлерді
тұжырымдаңыздар
1-
топ: Дүниеге лайықты өнер, мал тауып, абұйыр
мансапты еңбексіз табуға болмайды...
2-
топ: Қайраттың пайдасы да мол, бірақ залалы да
мол.
3-
топ: Қайрат, Ақыл, Жүрек үшеуінің басын қосып,
Жүрекке билету керек.
Сабақтың соңы Рефлексия «Плюс, минус, қызықты» әдісі Бұл рефлексияны ауызша да, жазбаша да орындауға
болады. Жазбаша орындау үшін үш бағаннан тұратын
кестені толтыру ұсынылады.
Плюс Минус Қызықты Күні: Мұғалімнің аты-жөні:
СЫНЫП: 6 Қатысқан оқушы саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Бөлім Абайды білмек парыз Сабақтың тақырыбы А. Құнанбаев «Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат» өлеңі
Сабақтың мақсат(тар)ы А. Құнанбаевтың «Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат» өлеңінің
тәрбиелік мәнін ашады, өз көзқарасы тұрғысынан талдап, ой
толғау жазады.
Құндылықтарды игеру Зайырлы қоғам және жоғары руханият
Пәнаралық байланыс Өзін-өзі тану
