Пікір беруші, филология ғылымдарының докторы, С


Күні: Мұғалімнің аты-жөні:  СЫНЫП: 6



Pdf көрінісі
бет89/322
Дата15.09.2023
өлшемі8,8 Mb.
#107975
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   322
Байланысты:
Абайтану Қмж

Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: 
СЫНЫП: 6
Қатысқан оқушы саны: 
Қатыспаған оқушылар саны: 
Бөлім
Абайды білмек парыз 
Сабақтың тақырыбы 
А. Құнанбаев «Он жетінші» қарасөзі 
Сабақтың мақсат(тар)ы 
Абай Құнанбайұлының Он жетінші қарасөзіне талдау 
жасайды, оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан 
дамытып жазады 
Құндылықтарды игеру 
Зайырлы қоғам және жоғары руханият 
Пәнаралық байланыс 
Өзін-өзі тану 
Алдыңғы оқу 
Абай Құнанбайұлының шығармалары 
Жоспар
Жоспарланған 
уақыт 
Жоспарланған жаттығулар (төменде 
жоспарланған жаттығулармен қатар, 
ескертпелерді жазыңыз) 
Ресурстар 
Сабақтың 
басы 
Ұйымдастыру кезеңі: 
«Домино» әдісі 
Топқа бөлу 
 
Сабақтың 
ортасы 
«Аялдамамен оқу» әдісі 
А. Құнанбаев «Он жетінші» қарасөзін бөліктерге 
бөліп, оқып, мазмұнымен танысыңыздар. 
1-
тапсырма Т. «Блум түймедағы» әдісі 
Блум түймедағының алты күлтесінде берілген 
үлгіге сүйене отырып, қарасөз мазмұны бойынша 
сұрақтар құрастырыңыз. 
Таратпа 
материалдар 


110 
1.
Қарапайым сұрақ 
Кім? Не? Қалай? 
2. Анықтаушы сұрақ.
«Менің түсінуімше .....»
«Менің қателесуім мүмкін, бірақ, меніңше...»
3. 
Интерпретациялық 
(түсіндіруші) 
сұрақ. 
Неліктен.....?
4. Шығармашылық сұрақтар:
«егер», «болса», «қалай болар еді» деген сияқты 
сөздермен келеді. 
5. Бағалау сұрақтары.
«Бір 
нәрсе 
екінші 
нәрседен 
несімен 
ерекшеленеді?»
6. Тәжірибелік сұрақтар 
«Кейіпкердің орнында болсаңыз, не істер едіңіз?»
Дескриптор: 
o
Қарапайым сұрақтар құрастырады 
o
Анықтаушы сұрақтар құрастырады 
o
Интерпретациялық (түсіндіруші) сұрақтар 
құрастырады.
o
Шығармашылық сұрақ құрастырады.
o
Бағалау сұрақтарын құрастырады. 
o
Тәжірибелік сұрақтар құрастырады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   322




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет