План действий



бет3/5
Дата15.12.2023
өлшемі54,68 Kb.
#138336
1   2   3   4   5
Планируемые результаты:
Занятия должны помочь учащимся:

исследовательской работе;

сложности учащимися; успешному прохождению МОДО.
График проведения консультаций по подготовке к МОДО
График консультаций





Предмет



День недели

Кабинет

ФИЗИКА

ЧЕТВЕРГ

1




СУББОТА

39

Список учащихся
9 «Е» класс
2021-2022 учебный год



1.

Герасимов Артем Владимирович

2.

Дегтярева Дарья Юрьевна

3.

Исабекова Карина Маратовна

4.

Ибрашева Диана Мирамовна

5.

Исмагулова Аделя Маратовна

6.

Исмагулова Анеля Маратовна

7.

Карекесов Ансар Нурланович

8.

Койшыбаева Аягоз Рахымжановна

9.

Курбатов Темирхан Уразович

10.

Лебедев Никита Станиславович

11.

Назаров Даниил Дмитириевич

12.

Панова Марина Вячеславовна

13.

Рыскалиева Асем Нурлановна

14.

Тлепбергенова Ясмина Руслановна

15.

Халесова Айым Ерлановна

16.

Харчева Виолетта Ильинична

17.

Чернова Александра Андреевна

18.

Цыганов Лев Федорович

19.

Юлаев Данил Павлович

20.

Урынгалиев Артур Рифатович

21.

Галиуллин Нурдаулет Асхатович

22.

Ниязов Тельман Владимирович

23.

Любимова Вероника Николаевна

24.

Кабиев Эльдар Сарсенбаевич

25.

Умбеткалиева Минара Калаулыевна








Правила проведения мониторинга образовательных достижений обучающихся


Глава 1. Общие положения

1. Настоящие Правила проведения мониторинга образовательных достижений обучающихся (далее - Правила) разработаны в соответствии с подпунктом-12 статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" (далее - Закон) и определяют порядок организации и условия проведения мониторинга образовательных достижений обучающихся(далее - МОДО) на уровне начального и основного среднего образования, технического и профессионального, послесреднего образования.


2.В организациях начального, основного среднего образования МОДО осуществляется в целях оценки качества знанийобучающихся на соответствие Государственным общеобязательным стандартам соответствующего уровня образования.
3. В организациях технического и профессионального, послесреднего образования МОДО осуществляется в целях оценки уровня освоения общеобразовательных дисциплин и (или) профессиональных модулей или общепрофессиональных, специальных дисциплин на соответствие Государственному общеобязательному стандарту технического и профессионального, послесреднего образования.
4. Мониторинг включает в себя сбор, обработку и системный анализ образовательных достижений с оказанием методической помощи и выработкой рекомендаций по обеспечению качества образования.
5. В настоящих Правилах используются следующие понятия:
1.Спецификация теста – документ, в котором описывается общая характеристика теста, количество и содержание заданий, времявыполнения теста и его отдельных заданий;
2. Уполномоченный представитель – представитель Министерства образования и науки Республики Казахстан;




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет