План-конспект по физической культуры №1 класс четверть I раздел



бет7/87
Дата16.10.2023
өлшемі377,18 Kb.
#116016
түріПлан-конспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   87
Байланысты:
5 кл РУС

Подведение итогов

- измеряют пульс.


- оценивают свою работу на уроке.


- выполняют дом. задание.
Отмечает учеников выполнявшие упражнение наиболее успешно.
Указывает на часто допускаемые ошибки.


Учитель задает домашнее задание:
- выполнить отжимание, пресс, подтягивание

Ручки, Рефлексия приём «Радуга»
листы бумаги





Краткосрочный план-конспект по физической культуры
№3 5класс 1 четверть

I Раздел . Лёгкая атлетика

Школа:

Дата:

ФИО учителя:

Класс: 5

Количество присутствующих: отсутствующих:

Тема урока

Спортивные игры

Цели обучения




Цели урока

классифицировать слова, обозначающие школьные при¬надлежности;
• научатся выполнять «правила поведения в ТБ».



Ход урока

Запланированные этапы урока

Деятельность ученика Деятельность учителя на уроке



ОцениваниеРесурсы

Начало урока
(5 минут)



- Приветствуют учителя.1. Приветствие учителя. Стадия вызова. Учитель задает наводящий вопрос: Для того, чтобы быть здоровым, надо….?
- Формируют тему урока, определяют цели урока.

Учащиеся слушают учителя, задают вопросы.


Смотрят видеоматериал
Выполняют задание под руководством учителя.
- соблюдает технику безопасности;

- выполняют комплекс упражнений




- выполняют разминочный бег, прыжки


- выполняют ОРУ на месте
- измеряют пульс

- отвечают на вопросы


- проводят эмоциональное оценивание своего настроения
Возможные ответы учащихся:
-Соблюдать режим дня.
-Занимать спортом.
-Кушать полезную пищу.
-Меньше сидеть за компьютером.
После опроса учитель знакомит учащихся с темой и целями урока и показывает презентацию о здоровье.
2. Учащиеся выполняют бег по кругу в медленном темпе со сменой положения передвижения:
- спиной вперед;
- приставным шагом(правым, левым боком);
- с захлестом голени.
3.Учащиеся делятся на две группы и выполняют общеразвивающие упражнения на месте по карточкам. После выполнения задания учащимся предлагается продемонстрировать дополнительные упражнения, которые они знают.

Восстановление дыхания


ОРУ без предметов:
1. И. п. – о.с. 1 – 4 – круговые движения головой в левую сторону; 5 – 8 – то же в другую сторону.
2. И. п. – руки к плечам. 1 – 2 – два круга согнутыми руками вперед; 3 – 4 – то же назад; 1 – 4 – поочередные круговые движения вперед; 5– 8 – то же назад.
3. И. п. – о.с. левая рука вверх, правая вниз.1 – 2 – пружинистые движения руками; 3 – 4 – смена рук, повторить то же. Повторить 4 раза
4. И. п. – стойка руки на пояс. 1 – 4 – круговые движения тазом влево, 1-4 – то же вправо. Повторить 4 раза
5. И. п. –стойка ноги врозь. Руки перед грудью, 1- 8 - поднимание бедра к рукам.
6. И. п. – стойка ноги врозь, руки на поясе. 1 – присед, руки вперед, 2- И.п, руки на пояс. Повторить 8 раз
7. И. п. – о.с. – прыжки на месте. На левой 10 раз . на правой 10 раз, на двух ногах 10 раз.
8. На месте – ШАГОМ – МАРШ!




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   87




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет