Планы проведения практических занятий по дисциплине «Профессиональный русский язык» для всех специальностей



бет34/39
Дата14.02.2023
өлшемі131,88 Kb.
#67982
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39
Байланысты:
3курс ПРЯ материалы (1)

Тема 7. Оратор и его аудитория.


Ключевые словаоратор, риторика, речевое воздействие, публичная речь, красноречие, аудитория.
Цель занятия:
Способствовать формированию навыков подготовки к выступлению; совершенствовать умение выбора словесных единиц в процессе выражения мыслей и построения связного высказывания.
Содержание практического занятия
1. Контакт с аудиторией.
2. Учет особенностей аудитории.
3. Техника речи оратора.


СРСП: Подготовьте текст публичного выступления по афоризму и выступите с ним перед однокурсниками. Не забудьте об основных требованиях к публичному выступлению.

Слово принадлежит наполовину тому, кто говорит, и наполовину тому, кто слышит (М. Монтель).


Кто не умеет говорить, карьеры не сделает (Наполеон).
Риторика – это искусство управления умами людей (Платон).
Речь – это показатель ума (Сенека).
СРС: Подготовьте небольшое сообщение на одну из тем: «Риторика и общество», «Речевое воздействие и манипуляция».


Теоретический материал


Ознакомьтесь со значением терминов. Спишите данные определения.

Понятия ораторское искусство, красноречие и риторика – синонимы.


Риторика – это ораторское искусство, красноречие.
Риторика – это искусство и наука о том, как говорить красиво и убедительно.
При создании публичной речи учитывается риторический канон, который включает:

  • инвенцию (изобретение);

  • диспозицию (расположение частей);

  • элокуцию (словесное выражение);

  • меморию (запоминание);

  • произнесение (исполнение).

Публичная (ораторская) речь – это выступление непосредственно перед аудиторией. Публичная речь востребована в разных сферах жизни (политической, научной, публицистической, деловой) и реализуется в разных видах и жанрах.
Выделяют следующие виды красноречия:

  • социально-политическое;

  • академическое;

  • социально-бытовое;

  • судебное;

  • богословско-церковное.

По сфере употребления выделяют три вида академического красноречия:

  • собственно академическое (в среде ученых);

  • вузовское;

  • школьное.

К жанрам академического красноречия относят лекцию, научный доклад, научное сообщение, научный обзор.
Для публичной речи характерны следующие особенности:
1) ориентация на аудиторию (наличие обратной связи, установление контакта с аудиторией);
2) устная форма общения (публичная речь – это живой непосредственный разговор со слушателями; поскольку она воспринимается на слух, то содержание должно пониматься сразу, легко усваиваться);
3) сложная взаимосвязь между книжной речью и ее устным воплощением (это подготовленная речь, то есть сначала создается письменный текст, который затем редактируется по законам устной речи);
4) использование различных средств общения, то есть вербальных (словесных) и невербальных (мимики, жестов, позы, интонации и т.п.) средств, так как восприятие устной речи происходит одновременно по слуховому и зрительному каналам.

Слово оратор (от лат. orare – говорить) появилось в русском языке в начале ХVIII века.


Оратор – это человек, произносящий публичную речь.
Оратор должен уметь самостоятельно готовить выступление, доходчиво и убедительно излагать материал, отвечать на вопросы, устанавливать и поддерживать контакт с аудиторией, применять технические средства и наглядные пособия. Оратор должен вызывать доверие. Это достигается благодаря профессионализму, доброжелательности, искренности, нацеленности на общение. Следует продумать внешний облик и манеру поведения (приветствуются уверенность, заинтересованность, решительность, энергичность). Оратор должен уметь составлять портрет своей аудитории на основании ее объективных и субъективных характеристик.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет