Мақсаты: білім алушылардың В.Ф.Шаталовтың оқыту технологиясының ерекшеліктері жайлы білімдерін жүйелеу.
Ұсынылатын әдебиеттер 1.Шунк, Д.Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі : Оқулық = Learning Theories: An educational perspective / Д.Х. Шунк; Ауд.: Б.М.Мизамхан.- 7-ші басылым.- Астана: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2019.-
2.Дүйсенбаев А.Қ. Педагогика .Оқу-әдістемелік кешен .- Алматы: "Отан" баспасы, 2018.- 293 б.
3.Бұзаубақова К.Ж., Тәжібаева С.Ж. «Жаңа әлемнің жаңа мұғалімін даярлауда инновациялық технологияны пайдалану» тренингі : Оқу - әдістемелік құрал.- Тараз, 2018.- 100 б.
13 практикалық сабақ. Тұлғаға бағдарланған оқыту технологиялары. Жоспары: Негізгі тұжырымдамалық идеялар.
Баланы қолдау технологиясы
Ынтымақтастық педагогикасы
13.4 Ш.А.Амонашвилидің ізгілік-тұлғалық технологиясы.
Мақсаты:магистранттардың тұлғаға бағдарланған оқыту технологиялары жайлы білімдерін жүйелеу.
№1 тапсырма. Баланы қолдау технологиясына сипаттама беріңіз.
№2 тапсырма. Ынтымақтастық педагогикасының тұжырымдамалық негіздеріне талдау жасаңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер 1.Шунк, Д.Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі : Оқулық = Learning Theories: An educational perspective / Д.Х. Шунк; Ауд.: Б.М.Мизамхан.- 7-ші басылым.- Астана: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2019.-
2.Дүйсенбаев А.Қ. Педагогика .Оқу-әдістемелік кешен .- Алматы: "Отан" баспасы, 2018.- 293 б.
Өстеміров К. Қазіргі педагогикалық технологиялар мен оқыту құралдары: - Оқу құралы.- Алматы, 2017; Абсатова М.А. Қазіргі педагогикалық технологиялар. Современные педагогические технологии: Оқу құралы.- Алматы: Дарын, 2016;
4.Бұзаубақова К.Ж., Тәжібаева С.Ж. «Жаңа әлемнің жаңа мұғалімін даярлауда инновациялық технологияны пайдалану» тренингі : Оқу - әдістемелік құрал.- Тараз, 2018.- 100 б.
