Мақсаты:магистранттарды бастауыш мектептің оқу пәндері мысалындағы оқытудың мазмұны мен технологиясымен таныстыру.
Ұсынылатын әдебиеттер 1.Шунк, Д.Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі : Оқулық = Learning Theories: An educational perspective / Д.Х. Шунк; Ауд.: Б.М.Мизамхан.- 7-ші басылым.- Астана: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2019.-
2.Дүйсенбаев А.Қ. Педагогика .Оқу-әдістемелік кешен .- Алматы: "Отан" баспасы, 2018.- 293 б.
3.Бұзаубақова К.Ж., Тәжібаева С.Ж. «Жаңа әлемнің жаңа мұғалімін даярлауда инновациялық технологияны пайдалану» тренингі : Оқу - әдістемелік құрал.- Тараз, 2018.- 100 б.
5 практикалық сабақ. Педагогикалық технологиялар 3.1«Педагогикалық технология» ұғымы.
3.2«Педагогикалық технология» категориясының генезисі және оған берілген анықтамалар.
3.3Педагогикалық технологияның түрлері.
3.4Технологиялық кесте және технологиялық карта
Мақсаты:білім алушылардың педагогикалық технология ұғымы, түрлері жайлы білімдерін бекіту.
Ұсынылатын әдебиеттер 1.Шунк, Д.Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі : Оқулық = Learning Theories: An educational perspective / Д.Х. Шунк; Ауд.: Б.М.Мизамхан.- 7-ші басылым.- Астана: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2019.-
2.Дүйсенбаев А.Қ. Педагогика .Оқу-әдістемелік кешен .- Алматы: "Отан" баспасы, 2018.- 293 б.
3.Бұзаубақова К.Ж., Тәжібаева С.Ж. «Жаңа әлемнің жаңа мұғалімін даярлауда инновациялық технологияны пайдалану» тренингі : Оқу - әдістемелік құрал.- Тараз, 2018.- 100 б.
6 практикалық сабақ. Оқыту технологиясы Жоспары: 6.1«Пәнді оқытудың технологиясы» ұғымы.
6.2Оқытудың технологиясына сипаттама беру және талдау (классификациялық параметрлер, мақсатқа бағыттылығы, іргелі қағидалар және болжамдар)
6.3Оқытудың технологиясы мазмұнының ерекшелігі, әдістемесінің ерекшеліктері.
Мақсаты: білім алушылардың «пәнді оқытудың технологиясы» ұғымы және оқыту технологиясы жайлы білімдерін жүйелеу.
№1 тапсырма. Бастауыш мектепте қолданылатын бір технологияға сипаттама беріңіз.
№2 тапсырма. Деңгейлеп саралап оқыту технологиясының әдістемелік ерекшеліктеріне сипаттама беріңіз.