Пояснительная записка научная коммуникация как важная сфера человеческой деятельности и познания, значимая форма коллективного взаимодействия специалистов

22 
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ 
Первый семестр 
 
1. Сущность и специфика учебной дисциплины «Основы научной 
коммуникации». 
2. Понятие научной коммуникации. Теоретические основы исследования 
научной коммуникации.
3. Многоаспектность лингвистического изучения научной коммуникации. 
4. Специфика дискурса гуманитарных наук. Формы и виды научно-
гуманитарной коммуникативной практики.
5. Функционально-стилевые особенности научной коммуникации. 
6. Научный текст как единица информационного обмена. Способы 
компрессии научного текста. 
7. Аргументативная природа научной коммуникации.
8. Существенные признаки аргументации. Основные подходы к 
определению аргументации. 
9. Концептуально-терминологическая система аргументологии: проблемы 
формирования.
10. Внутренняя структура аргументации. Понятие аргументативной схемы. 
11. Типология аргументативных схем.
12. Характеристика разных типов схем аргументации. 
13. Внешняя 
структура 
аргументации. 
Понятие 
аргументативной 
конструкции (модели).
14. Метод комплексной реконструкции аргументативных моделей. 
15. Имплицитные компоненты в структуре обоснования: проблемы 
интерпретации и способы восстановления. 
16. Правила 
системно-структурной 
организации 
аргументативного 
дискурса. 
17. Виды системно-структурных ошибок аргументации, способы их 
предупреждения. 
18. Аргументативные вербализаторы как особая категория языковых 
средств.
19. Способы вербализации тезиса и приемы его реконструкции (прямые и 
косвенные).
20. Особенности 
языковой репрезентации аргументов (прямые и 
косвенные). 
21. Прагматическая 
специфика 
аргументативных 
вербализаторов 
(прагматическая синонимия, многозначность, омонимия).
22. Нормы вербального представления аргументации. 
23. Типы семантико-прагматических ошибок аргументирования. 
24. Типология стратегий научно-гуманитарной аргументации.
25. Стратегии, определяемые направленностью научного обоснования: 
подтверждение, критика.

23 
26. Слабая и сильная формы подтверждения, их тактическая реализация. 
27. Стратегия критики и формы ее проявления в дискурсе гуманитарных 
наук.
28. Стратегии, обусловленные приоритетным каналом убеждающего 
воздействия: рационально-ценностное и эмоционально-ценностное 
воздействие.
29. Тактика 
рационального сближения с адресатом в научной 
коммуникации. 
30. Тактика эмоционального сближения с адресатом в дискурсе 
гуманитарных наук. 
31. Привлечение 
аргументативного ресурса как тактика научно-
гуманитарного обоснования. 
32. Апелляция к экспертным знаниям как способ рационализации научного 
дискурса.
33. Апелляция к фоновым знаниям как тактика аргументирования. 
34. Тактика рационального/эмоционального усиления аргументации. 
35. Приемы усиления аргументации на структурном уровне.
36. Способы вербального усиления аргументации.
37. Требования к использованию стратегических ресурсов обоснования в 
дискурсе гуманитарных наук. 
38. Стратегические ошибки аргументирования, их разновидности. 
39. Конвергенция дескриптивного и нормативного подходов как базовый 
принцип комплексного аргументативного анализа научного текста. 
40. Принцип рациональной эффективности, его роль в тестировании 
научно-гуманитарной продукции.
41. Понятие 
аргументативной 
ошибки. 
Типы 
некорректных 
аргументативных действий, их профилактика.
42. Факторы повышения эффективности аргументации в дискурсе 
гуманитарных наук. 

жүктеу/скачать 0,51 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: