Практический курс

37.  ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ
1.  Познакомьтесь  с  новой  лексикой.
посвятить себя  науке 
последовательность 
накопление знаний 
смелы е догадки 
гипотеза 
сдержанность 
терпение 
просторы  перед 
учёными
экспериментировать
изучать
наблюдать
п ро н и кн уть  в тайну
скром ность
невежда
страсть
искания
вопрос  чести
2 .  П роч итай те  текст.
П И С Ь М О   А К А Д Е М И К А   И .П .  П АВЛ О ВА   К  М О Л О ДЁЖ И
Ч то  бы  я  хотел  пож елать  м олодёж и  м оей  Р оди н ы ,  п о ­
святивш ей себя  науке?
П реж де  всего  —  п ослед овател ьн ости .  С  сам ого  начала 
своей  работы   приучите себя  к строгой  последовательности 
в  н акоп лен и и  зн ан ий .
И зучите  азы   науки  (н ач альн ы е  свед ен и я,  осн овы   н ау ­
ки)  преж де  чем  пы таться  взойти  на  её  верш и н ы .  Н и когда 
не  бери тесь за  п оследую щ ее,  не  усвоив  преды дущ его.  Н и ­
когда не  пытайтесь п рикры ть недостатки своих зн ан ий  хотя 
бы  и сам ы м и   см елы м и д огад кам и   и  гипотезам и.
П риучите  себя  к  сд ерж ан н ости   и  терп ен и ю .  И зучайте, 
сопоставляйте,  накапливайте ф акты .
Н о,  изучая,  э ксп ер и м ен ти р у я,  н аблю дая,  старай тесь не 
оставаться  на поверхности фактов.  П ы тайтесь проникнуть в 
тай н у  их  в о зн и к н о в ен и я.  Н астой чи во  и щ ите  зак о н ы ,  ими 
управляю щ ие.
Второе  —  это  ск ром н ость.  Н и к о гд а  не дум айте,  что  вы 
уже  всё  знаете.  И  к ак  бы  вы соко  не  оц ен и в ал и   вас,  всегда 
имейте  муж ество сказать себе:  я  невежда.
Т ретье  —  это  страсть.  П ом н и те,  что  наука  требует  от 
человека  всей  его  ж и зн и .  И  если  бы  у вас  бы ло две ж и зн и , 
то  и  их  бы  не  хватило  вам.  Б ольш ого  н ап р яж е н и я  и  в ел и ­
кой   страсти   требует  н аука  от  человека.  Будьте  страстны   в 
ваш ей работе  и  в  ваш их искани ях.
124

Наша  Родина открывает большие  просторы  перед учё­
ными,  и  нужно  отдать должное,  —  науку  щедро  вводят  в 
жизнь в нашей стране.  Что же говорить о положении моло­
дого  учёного  у  нас?  Ему  много  даётся,  но  с  него  много  и 
спрашивается.  И для  молодёжи,  как и для нас,  вопрос чес­
ти  —  оправдать те большие  надежды,  которые возлагает на 
науку наша Родина.
3.  В ы п олн и т е  за д а н и я  к тексту.
а)  Выпишите словосочетания  со следующими  словами: 

жүктеу/скачать 3,94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: