| Различия в представлениях о преимуществе ШСП
Сумма рангов
Профилактическ
ая
Сумма
рангов
Смешанная
U-
Манн
а-
Уитни
Стандартизирован
ное значение
Уровень
значимост
и, p
Помощь
в
конфликте
как
преимущест
во ШСП
35,0
70,0
7,0
-2,2
0,03
По данным таблицы можно сделать вывод, что в смешанной модели
основным преимуществом является помощь в конфликте. В смешанной
модели, представлены элементы всех моделей, что показывает нам, что она
приближена к сервисной модели. Потому что сервисная модель включает в
себя самоуправление и администрацию школы, именно совместная работа
делает образовательную среду безопасной.
Исходя из результатов анализа, мы можем сказать, что «воспитательная»
модель характеризуется помощью в конфликте. Таким образом
подтверждается ее основная цель. В «профилактической» модели
респонденты отметили, что значимая позиция отводится родителям, как
говорилось выше это необходимо. Сложность в данной модели привлечение
родителей, а их участие является важным в данной модели. Также отличается
данная модель участием психолога, который нужен из-за специфики модели,
работа с девиантным поведением учеников. У «смешанной» модели
выделяется помощь в конфликте, информирование через буклеты, а также на
48
уровне тенденции изменение психологического климата, что в свою очередь
является аспектом психологической безопасности.
Достарыңызбен бөлісу: | 
