СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.
Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник
для вузов. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2007.
2.
Архипкина А.С. Медиативный подход в работе с
несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально
опасном положении или трудной жизненной ситуации : метод.
пособие для практических работников / А.С. Архипкина, У.Н.
Белозерцева, М.Н. Садовникова. Иркутск : Изд-во ИГУ, 2011. — 97 с
3.
Архипкина А.С., Медиативный подход в работе с
несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально
опасном положении или трудной жизненной ситуации : учеб.-метод.
материалы для практ. работников / А.С. Архипкина, М.Н.
4.
Баева И.А. Психологическая безопасность в образовании.
СПб., 2002
5.
Баева
И.А.,
Волкова
И.А.,
Лактионова
Е.Б.
Психологическая безопасность образовательной среды: Учеб.
пособие / Под ред. И.А. Баевой. М., 2009
6.
Бесемер Х. Медиация: посредничество в конфликтах. М.,
2004.
7.
Зедгенидзе В. Я. Предупреждение и разрешение
конфликтов у дошкольников: пособие для практических работников
ДОУ. - М.: Айрис - пресс, 2006 - 112 с.
8.
Коновалов А. «Школьная служба примирения и
восстановительная культура взаимоотношений». [Электронный
ресурс]/ учебное пособие/ /под общей редакцией Л.М. Карнозовой
Издание второе, доработанное. – М.: МОО Центр «Судебно-правовая
реформа», 2014. – 306 с.
53
9.
Коновалов А. Службы примирения: идея и технология. //
В кн.: Школьные службы примирения. Российская модель школьной
медиации. М., 2009.
10.
Коновалов А. Четыре шага к восстановительной работе с
пространством школы// Восстановительная ювенальная юстиция.
Сборник статей. М.: МОО Центр «СПР», 2005, с. 113
11.
Коновалов А. Ю. Школьная служба примирения.//
Справочник заместителя директора школы. - №2 - 2008 - с.68 - 76
12.
Лукманов Е. В. Психология школьного конфликта//
Справочник заместителя директора школы. - №5 - 2008 - с. 61 - 67
Овчинникова Т. С, Павлович Г. А. Служба примирения в
образовательном учреждении. - Тюмень: Изд - во предпринимателя
Заякина В. В., 2008 - 54 с.
13.
Максудов Р. Программы восстановительного разрешения
конфликтов и криминальных ситуаций: от уникальных эпизодов к
заживлению социальной ткани. – М., 2014
14.
Мельниченко Р. Г, Медиация: учебное пособие для
бакалавров / Р.Г. Мельниченко. — М.: Издательско-торговая
корпорация «Дашков и К» — 2014. — 192 c.
15.
Обеспечение
психологической
безопасности
в
образовательном учреждении / Под ред. И.А.Баевой. СПб., 2006
16.
Опыт работы Школьных служб примирения в России.
Сборник материалов. – М., 2014
17.
Письмо Минобрнауки России от 18.11.2013 N ВК-844/07
"О направлении методических рекомендаций по организации служб
школьной медиации
18.
Попова Р. Восстановительный подход в деятельности
классного руководителя. // В кН.: Школьные службы примирения.
Российская модель школьной медиации. – М., 2009
54
19.
Пранис К., Стюарт Б., Уедж М. Круги примирения: от
преступления к сообществу. - М.: МОО Центр «Судебно-правовая
реформа», 2010
20.
Садовникова М. Н. Конфликты в образовательных и
социальных учреждениях, их разрешение и профилактика с
использованием медиативных технологий. Опыт внедрения служб
примирения в Иркутской области : Методическое пособие для
практических работников. Иркутск : Изд-во ИГУ, 2013. – 162 с.
21.
Садовникова М. Н. Школьный уполномоченный:
организация
деятельности
по
защите
прав
участников
образовательного процесса : Методическое пособие для практических
работников / М. Н. Садовникова, А. С. Архипкина. Иркутск : Изд-во
ИГУ, 2013. – 162 с.
22.
Садовникова
М.
Н.,
Кровушкина
А.
А.
Восстановительный
подход
в
работе
с
несовершеннолетними,находящимися в конфликте с законом.
Методические рекомендации : метод. пособие для практических
работников / М. Н. Садовникова, А. В. Лозовский, Э. Л. Раднаева.
Иркутск: Изд-во ИГУ, 2015. – 258 с.
23.
Садовникова М. Н., Кровушкина А. А. Методические
рекомендации по внедрению модели восстановительного правосудия
для судов : Иркутск: Изд-во ИГУ, 2015. – 84 с.
24.
Садовникова М.Н., Лозовский А.В., Раднаева Э.Л.
Восстановительно-медиативный подход в работе сотрудников
субъектов системы профилактики. Методические рекомендации :
методическое пособие для практических работников. Иркутск: Изд-во
ИГУ, 2015. – 258 с.
25.
Садовникова, У.Н. Белозерцева, А.А. Кровушкина.
Иркутск: Изд-во ИГУ, 2013. – 178 с.
26.
Стандарты восстановительной медиации. – М.,2009.
55
27.
Терещенко И. Г., Гусев А. Н. Медиация в школе: виды,
принципы, практические аспекты внедрения / // Психология
обучения. - 2013. с. 132 (7 назв.).
28.
Традиционные практики урегулирования конфликтов. –
М., 2014
29.
Федеральный Закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об
основных гарантиях прав ребенка Российской Федерации».
30.
Федеральный Закон от 27.07.2010 г. № 193-ФЗ «Об
альтернативной процедуре урегулирования споров с участием
посредника (процедуре медиации)».
31.
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации" (с изменениями и
дополнениями)
32.
Хасан Б.И., Сергоманов П.А.. Разрешение конфликтов и
ведение переговоров с детьми. Учебное пособие. Красноярск -
Москва 2001.- с 229
33.
Шамликашвили Ц. А., Хазанова М. А. Метод «школьная
медиация» как способ создания безопасного пространства и его
психологические механизмы // Бюллетень ФИМ. 2014 год. Т. 2 М.:
МЦУПК, 2015
34.
Шамликашвили Ц.А., Ташевский С. Азбука медиации. -
М.: Межрегиональный центр управленческого и политического
консультирования, 2011. - 64 с.;
35.
Шлыкова Н.Л. Психологическая безопасность субъекта
профессиональной деятельности. Тверь: ООО «Издательство
«Триада», 2004.
|