Проектирование учебного занятия
Тест - это контрольное задание
жүктеу/скачать 478 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Требования к заданию теста. Требование валидности
- Требование простоты
- Требование определенности
| Тест - это контрольное задание на выполнение деятельности данного уровня в сочетании с определенной системой оценок. В эту систему оценок обязательно входит эталон, под которым понимают образец решения задания теста.
Т = З + Э Единицей, по которой можно судить о качестве выполнения теста является существенная операция (р). Существенная операция связана с целью проверочной процедуры, она выделяется из общего числа операций, которые нужно применить к условию теста, чтобы его решить. Коэффициент усвоения (К) позволяет судить о завершенности процесса обучения. К.= а/р Где: а - число правильно выполненных операций; р - число существенных операций, характеризующих проверяемый уровень учащихся. При К 0,7 материал не усвоен, учащийся систематически делает ошибки, у него не сформирован начальный опыт. При К 0,7 можно говорить о сформированной деятельности учащегося. Требования к заданию теста. Требование валидности заключается в точном соответствии теста частнодидактической цели, как по уровню знаний, так и по уровню деятельности. Требование простоты заключается в том, что тест должен иметь четкую и прямолинейную формулировку задания на деятельность данного уровня (только одного!). Требование однозначности состоит в том, что качество выполнения теста должно оцениваться одинаково различными экспертами. Требование определенности (общепонятности) проявляется в том, что учащиеся, читая тест, понимают какую деятельность они должны выполнить. Требование надежности предъявляется к набору тестов и определяет, какое количество тестов должен выполнить учащийся, чтобы можно было говорить об объективности проверки уровня деятельности. Соблюдение всех этих требований - гарантия разработки надежного средства для проведения процедуры контроля. ВИДЫ ТЕСТОВ
жүктеу/скачать 478 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||