Задержка/расстройство психологического развития »
Предоставьте рекомендации по
обеспечению благополучия детей/
подростков.
(2.1)
»
Предоставьте рекомендации по улучшению
поведения ребенка/подростка.
(2.3)
»
Оцените и контролируйте стресс-факторы,
уменьшите стресс и укрепите социальную
поддержку.
»
Поддерживайте связь с учителями
и другими работниками школы.
(2.7)
»
Используйте другие имеющиеся ресурсы по
месту жительства.
»
Предложите посещение консультаций для
последующего наблюдения.
Проблемы с поведением »
Предоставьте рекомендации по обеспечению
благополучия детей/подростков.
(2.1)
»
Проведите курс психообразования для пациента
и лиц, осуществляющих уход, и дайте
рекомендации по воспитанию детей и улучшению
поведения.
(2.2 и 2.3)
»
Оцените и контролируйте стресс-факторы,
уменьшите стресс и укрепите социальную
поддержку.
»
Окажите помощь лицу, осуществляющему уход.
(2.6)
»
Поддерживайте связь с учителями и другими
работниками школы.
(2.7)
»
Используйте другие имеющиеся ресурсы по месту
жительства.
»
Рассмотрите возможность проведения курсов
развития родительских навыков, если есть такая
возможность.
(2.8)
»
Рассмотрите возможность проведения
поведенческой терапии, когда она доступна.
(2.8)
»
Если указанные выше меры неэффективны,
а ребенок с диагнозом СДВГ старше 6 лет,
обратитесь к специалисту для лечения препаратом
метилфенидата.
»
Проводите последующее наблюдение каждые три
месяца или чаще, если это необходимо.
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
