86
CMH 2
»
Предоставьте рекомендации по обеспечению
благополучия детей/подростков.
(2.1)
»
Проведите
курс психообразования для
пациента и лиц, осуществляющих уход, и дайте
рекомендации по воспитанию детей.
(2.2)
»
Оцените и контролируйте стресс-факторы,
уменьшите стресс и
укрепите социальную
поддержку.
»
Поддерживайте связь с
учителями и другими
работниками школы.
(2.7)
»
Используйте другие имеющиеся ресурсы по
месту жительства.
Проблемы с управлением эмоциями
5
ПРОТОКОЛ
»
НЕ применяйте медикаментозное лечение
в качестве терапии первого ряда.
»
НЕ назначайте медикаментозное лечение
детям в возрасте до 12 лет.
»
Предоставьте рекомендации по обеспечению
благополучия детей/подростков.
(2.1)
»
Проведите курс психообразования для пациента
и лиц, осуществляющих уход.
(2.2 и 2.5)
»
Окажите помощь лицу, осуществляющему уход.
(2.6)
»
Поддерживайте связь с учителями и другими
работниками школы.
(2.7)
»
Используйте другие
имеющиеся ресурсы по месту
жительства.
»
Оцените и контролируйте стресс-факторы,
уменьшите стресс и укрепите социальную
поддержку.
»
Рассмотрите возможность
проведения курсов
развития
родительских навыков, если есть такая
возможность.
(2.8)
»
Рассмотрите возможность направления ребенка/
подростка на лечение эмоционально-
поведенческого расстройства или на лечение
с помощью межличностной терапии.
»
В случае неэффективности психологических
вмешательств проконсультируйтесь
со специалистом на предмет применения
флуоксетина (исключите
другие препараты группы
СИОЗС или ТСА). Перейдите к
DEP
для получения
информации по препарату
»
Проводите последующее наблюдение один раз в
месяц или чаще, если это необходимо.
Достарыңызбен бөлісу: