CMH
74
CMH 1
НЕТ
ДА
НЕТ
ДА
Выясните, ребенок/подросток:
ОЦЕНИТЕ СОСТОЯНИЕ НА НАЛИЧИЕ ПРОБЛЕМ С
НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬЮ ИЛИ ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ
– Гиперактивный?
– Не может вести себя спокойно в
течение длительного времени?
–
Легко отвлекается, испытывает
трудности в
выполнении заданий?
– Все время неустанно двигается?
Оцените состояние ребенка на наличие признаков
нарушения зрения и/или слуха:
Для оценки состояния зрения проверьте способность
ребенка выполнить следующее:
– Смотреть вам в глаза
– Поворачивать голову и следить глазами за движущимся
предметом
–
Хватать предмет рукой
– Узнавать знакомых людей
Для оценки состояния слуха проверьте
способность ребенка выполнить следующее:
–
Повернуть голову назад, чтобы увидеть источник
звука
– Реагировать на громкие звуки
–
Если это младенец, то
способность издавать
различные звуки («та-та», «да-да», «ба-ба»)
ПРОКОНСУЛЬТИРУЙТЕСЬ СО СПЕЦИАЛИСТОМ ДЛЯ ОЦЕНКИ
2
Перейти к
ПРОТОКОЛУ 1
Перейти к
ШАГУ
3
ПСИХИЧЕСКИЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА В ДЕТСКОМ И ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
Оценка
