Программа дисциплин Форма для студентов фсо пгу


Психологиялық үйірмелер. Психологиялық конференциялар



бет6/9
Дата28.11.2023
өлшемі295 Kb.
#130911
түріПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Психологиялық үйірмелер.

  • Психологиялық конференциялар.

  • Психологиялық журнал.

  • Диспуттар және сұрақтар мен жауаптар кеші.

  • Экскурсия және мәдени жорық.




    Студенттердің өзіндік жұмысының мазмұны




    СӨЖ түрі


    Есеп беру
    формасы

    Бақылау
    түрі

    Сағат
    көлемі (к\б)

    Сағат
    көлемі (с\б)




    1.

    Әрбір дәріс бойынша конспектілер жасау

    Конспект жасау

    Сабаққа қатысу


    14

    6




    2.

    Тәжірибелік сабақтарға дайындалу, үй тапсырмаларын орындау

    Үй тапсырмалар жазба түрде

    Сабаққа қатысу


    15

    6




    3.

    Аудиториялық сабақтардың мазмұнына кірмеген материалды зерделеу

    Баяндаманын конспекті


    Баяндаманы қорғау

    14

    36




    4.

    Психологиялық-педагогикалық зерттеулерге байланысты нормативтік құжаттарды талдау

    кестелер


    Кестелер бойынша жауап беру

    3

    20




    5.

    Бақылау іс-шараларына дайындалу

    Конспект


    Аралық және қорытынды бақылау (тестілеу, емтихан)

    14

    10




    Барлығы

    60

    78






    Студенттердің өзіндік зерделеуіне арналған тақырыптар
    1-тақырып Мектепте психологияны оқыту бағдарламасының тұжырымдамасы. Оқу пәнін конструктілейтін білім немесе оның негізгі тараулары. Психологиялық білім объектісінің мазмұны және кұрылымы. Білімді үлгі тұргысынан қайта шығару. Жекеленген білімдердің жүйесінде зерттелетін объектінің алғашқы, барлығына жалпы катынасты нақтылау. Негізгі әдебиеттер: 3,4,5.
    2-тақырып. Мектепте психологияны оқытудың альтернативтік бағдарламалары. Мектептегі психологияны оқытудың бағдарлама тұжырымдамасы. Мектептегі психологияны оқытудың альтернативтік бағдарламасы. Психологияны оқытудың байланысы мектеп психологының практикалық баска жұмыс түрлерімен оқу пәні ретінде. Негізгі әдебиеттер: 3,4,5.
    3-тақырып. Оқытудың инновациялық үлгілері. Оқыту шығармашылық үрдіс ретінде. Оқу үрдісінің құрылымы. Оқытудың дәстүрлі формалары. Оқытудың инновациялық үлгілері. Оқу пәнінің мазмұнын анықтаудың қисынды-психологиялық негіздері. Негізгі әдебиеттер: 3,4,5.


    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9




    ©emirsaba.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет