Программа дисциплины «Психодиагностика»
жүктеу/скачать 168,5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ПСИХОДИАГНОСТИКА
- 1 Цель и задачи освоения дисциплины
- 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ПСИХОДИАГНОСТИКА Рабочая программа дисциплины по направлению подготовки 43.03.02 Туризм тип ООП прикладного бакалавриат Владивосток 2016 Рабочая программа дисциплины «Психодиагностика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 43.03.02 Туризм и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. Приказом Министерства России от 19 декабря 2013 г. № 1376). Составитель: Яровая Вероника Евгеньевна, старший преподаватель кафедры философии и юридической психологии, ronika11@mail.ru Утверждена на заседании кафедры ФЮП от 17.05.2016 г., протокол № 11.Зав. кафедрой ФЮП ______________________ Фадеев Е.В. «___»_________ 20 г. 1 Цель и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Психодиагностика» является изучение истории формирования и развития наук о психологии народов, их вклад в деятельность общества. Задачи освоения дисциплины «Психодиагностика»: - представить теоретические знания по индивидуальным различиям личности; - развивать у студентов умения и навыки диагностики личности; - раскрывая преемственность в развитии научного психологического познания, показать необходимость обращения к историческому прошлому в целях решения актуальных проблем и понимания современного состояния психодиагностики; - способствовать расширению научного кругозора и повышению культуры психологического мышления студентов. 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Планируемым результатами обучения по дисциплине, являются знания, умения, владения, и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведены в таблице 1. Таблица 1 – Формируемые компетенции
жүктеу/скачать 168,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||