«FILE – анализ» F – наиболее значимые факты в тексте
I – основная идея текста
L – проблема, указанная в тексте
E – собственное мнение по рассматриваемой проблеме
Задание 9: опираясь на ТУП по предметам история Казахстана и всемирная история по своему направлению (аграрно-технологическое, социально-экономическое, общественно-гуманитарное, педагогическое, технико-технологическое, художественно-технологическое), определите 3 темы, 3 результата обучения, достижение которых основаны на концептуальном подходе, укажите ключевые идеи и навыки, которые должны освоить обучающиеся
Подходы в изучении истории
Отражение в темах, результатах обучения
Ключевые идеи, которые должны освоить обучающиеся в рамках подхода по теме и результата обучения
Контентные концепты
Процессуальные концепты
Тест. Процессуальные концепты
Установите соответствие
значимость
анализирует и оценивает взаимодействие одной или нескольких причин и /или влияний
доказательство
анализирует особенности исторического свидетельства
изменение и преемственность
анализирует и оценивает исторические примеры во времени и пространстве.
причина и следствие
объясняет и оценивает различные подходы к историческому событию, явлению, процессу
сходства и различия
определяет значимость исторического события, явления, процесса.
