- Продолжи предложение:
Юбка из трёх полотнищ…
Фартук у казачки…
Налобная повязка…
Мягкая шапочка…
Женские височные подвески…
тест
Домашнее задание:
«История одного экспоната»
Фотолекция (каждый из ребят выбирает определённый экспонат и собирает информацию о нём. У него в итоге получается небольшой рассказ, дополняемый изображениями экспоната)
Урок 9
Тема: История вещей. Посуда
Цель: продолжить знакомство с бытом казаков.
Примерное содержание деятельности
Методы и приёмы работы
Вводная часть
«Здорово дневали казачата»?
Дети: «Слава Богу»!
-Как называется казачий дом?
- А что означает это слово - курень?
«Курень» по-монгольски значит «круглый». Казаки строили дома так, чтобы можно было переходить из одной комнаты в другую по кругу.
Дома строили из дерева и камня, двухэтажные: первый этаж полуподвальное помещение (низы, а второй этаж – верхи)
При любом количестве комнат обязательно выделялась в самостоятельное помещение кухня, или стряпная, где готовили и ели пищу.
Размещайтесь поудобней,
Приготовьтесь поскорей,
Мы узнаем поподробней
О посуде тех людей,
Что в Донской станице жили,
Жили – были, не тужили.
Казаки в поход ходили,
А их жены пряли, шили,
Всей семье обед варили
И детей своих любили…
Основная часть
- А за каким столом ели казаки?
- За деревянным столом, у которого стояли лавки.
