Психология-педагогика
жүктеу/скачать 0,59 Mb. Pdf көрінісі
|
| саналылық, белсенділік
Оқыту процесін жүзеге асыруда басшылыққа алатын алғышарты негізгі ережені белгілейді- оқыту принципі Өздігінен білім алу: өзіндік даму, өзі білім алу Өзін-өзі тәрбиелеу: өмірдегі өз орнын өзі белгілеуіне, өзін-өзі дамытуға, өз қабілетін өзі іске асыруға бағытталған мақсатты, сапалы, жүйелі түрде өздігінен жүргізілетін іс-әрекеті Өзін-өзі тәрбиелеуге деген ұмтылыстың белсенді қалыптасатын шағы жас өспірімдік жаста Өзін-өзі өзектендіру деңгейіндегі қажеттіліктер қорғанысқа қажет не мета қажеттілік Өнер шығармаларын түсініп, нәр алу, жемдік сезімдік қалыптастыру: эстетикалық тәрбие П.Я.Гальперин тұжырымдарына негізделген оқыту жүйесі- ақыл-ой әрекетін сатылы қалыптастыра оқыту Педагог іс-әрекетінің тиімділігін қамтамасыз ететін психофизиологиялық компонеттер ойлаудың икемділігі және конвергенттілігі Педагогика-психология құрылымы- оқыту психологиясы Педагогика сөзінің мағынасы - пайдагогос (грекше «пайдос»-бала-ер бала және «аго»-жетектеу) Педагогкалық бақылау түрлері ағымдық, тақырыптық, қорытынды Педагогикалық жаңалықтарды жасау, игеру және пайда болуы, олардың практикада игерілуі мен пайдаланудың ортасы инновациялық орта Педагогикалық жаңалықтарды жасау, игеру және пайдалануға көмектесетін жағдай инновациялық Пегагогикалық зерттеулердің әдіснамалық принциптері – оқу процесін зерттеу Педагогикалық инновация бұқаралық тәжірибеде қолдана алады сыннан өтіп, объективті баға алған соң Педагогикалық қарым-қатынасты герттеген ғалым В.А.Кан Калик Педагогикалық қарым-қатынастың либералдық стилі қамқорлық пен ынтымақтастық Педагогикалық мамандықты «адам-адам» кәсібіне жатқызатын ғалым жүктеу/скачать 0,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|