Психокорркециялық (түзету) бағдарламаларды құрастырудағы негізгі ұстанымдар.
Психокоррекциялық бағдарлама құруда ескерілетін ұстанымдар: жас және дара дамудың психологияылық ерекшелігін есепке алу, жүйелілік, бірлік және іс-әрекет, күрделендіру ұстанымен қатар. Л.С.Выготскидің енгізген “ таяудағы даму аймағы” есепке алынып “ жоғарыдан төмен” және “ төменнен жоғары” ұстанымы негізінде құрастырылады.
Әртүрлі коррекциялық бағдарламаны құрастыруда осы ұстанымдарға сүйену қажет:
1.Коррекция, алдын алу және дамыту міндеттерінің жүйелілік ұстанымы.
Онтогенезде психиканың даму сипаты мен оның күрделілігін жүйелі есепке алудан тұрады. Кез-келген түзету - дамыту бағдарламасы осы негізінде құрастырылады. Мақсаты мен міндеттері үш деңгейлі мақсат жүйесінде қалыптасуы қажет:
Коррекция арқылы - дамудағы ауытқу мен бұзылысты скеру, қиындықтарды жою.
Профилактикалық ( ағарту) – дамудағы ауытқу мен қиындықтарды ескерту.
дамыту – даму мазмұнын қолайлы ету және жағдай жсау.
Коррекциялық дамыту іс-әрекетіне мақсат пен міндеттерді анықтауда бүгінгі күннің өзекті мәселесімен шктелуге болмайды, “ таяудағы даму аймағын” ескерту қажет.
Достарыңызбен бөлісу: |