268. Продолжите текст по данному началу. Для характеристики героев используйте качественные прилагательные.
269. Послушайте отрывки из произведения Н.А. Некрасова «Мороз, Красный нос». Выпишите качественные прилагательные вместе с существительными. Найдите синонимы к слову замерзать.
прилагательных простой.
Упр. 258. Проверьте себя, умеете ли вы образовывать формы степеней сравнения.
Упр.259. Прочитайте высказывания. Прокомментируйте, как вы их понимаете. Какова синтаксическая роль прилагательных в сравнительной и превосходной степени? Какая тема объединяет данные высказывания?
Упр. 260. Спишите пословицы, вставляя пропущенные окончания и подчёркивая прилагательные как члены предложения.
(Г). Работа в группах. (Деятельность учащихся) ученики выполняют задания по группам.
|
Ученики работают над формулировкой теоремы, выясняют, что дано и что требуется доказать, Отвечают на наводящие вопросы учителя.
решает задачу и
Спикеры называют результаты и сверяют ответы. Самооценка
Выполняют задания в группах, спикеры выходят к доске и щёлкают мышкой.
Самооценка
|
Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Стратегия«Стикер
|
