Путилина И. К., г. Липецк 1



Pdf көрінісі
бет2/6
Дата26.12.2016
өлшемі284,89 Kb.
#471
1   2   3   4   5   6

?  Какие   ещё   средства   художественной   выразительности   встретились   в   этом

четверостишии?

          Полный   параллелизм   встречается   редко.   Гораздо   больше   примеров

НЕПОЛНОГО   параллелизма,   когда   возможны   незначительные   несовпадения   в

расположении членов предложения и их выражении.

      Например:   Право сделавшего добро забыть о сделанном добре. Обязанность



согретого добром помнить об этом. (Ф.А.Искандер)

     Человек стал Человеком потому, что увидел глубину лазурного неба, мерцание

звёзд,   розовый   разлив   вечерней   зари,   багровый   закат   перед   ветреным   днём,

трепетание   марева   над   горизонтом,   бесконечную   даль   степей,   синие   тени   в

сугробах мартовского снега, журавлиную стаю в голубом небе, отражение солнца

в мириадах капель утренней росы, серые нити дождя в пасмурный осенний день,

фиолетовое облачко в сиреневом кусте, нежный стебелёк и голубой колокольчик

подснежника – увидел и, изумлённый, пошёл по земле, создавая новую красоту…

      Перед человеком открылась радость жизни потому, что он услышал шёпот

листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и переливы серебряных

колокольчиков,  жаворонка в  горячем  летнем небе,  шуршание  снежинок и стон

метели   за   окном,   ласковое   плескание   волн   и   торжественную   тишину   ночи   –

услышал   и,   затаив   дыхание,   слушает   сотни   и   тысячи   лет   чудесную   музыку

жизни.           (В.А.Сухомлинский)

? Найдите полный и неполный параллелизм в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Из

Гёте»:


     Горные вершины                                      Не пылит дорога,

     Спят во тьме ночной;                            Не дрожат листы…

     Тихие долины                                          Подожди немного,

     Полны свежей мглой;                            Отдохнёшь и ты.                 

 

10


Путилина И. К., г. Липецк

                                РИТОРИЧЕСКИЙ  ВОПРОС

         На риторический  вопрос,   в  отличие  от обычного   вопроса,   мы  не  ожидаем

ответа, так как в нём уже содержится утверждение или отрицание, а задаётся он с

целью привлечь внимание читателя, повысить эмоциональность высказывания.

     Вот примеры риторических вопросов из стихотворений К.Н.Батюшкова:

                             Кто в жизни не любил?



                                     Кто раз не забывался,

                            Любя, мечтам не придавался

                            И счастья в них не находил?

  

                           Тебе ль оплакивать утрату юных дней?

                                  Ты в красоте не изменилась 

                                       И для любви моей

                          От времени ещё прелестнее явилась. 

   

    Вопросы, задаваемые поэтом, являются риторическими потому, что он не ждёт

ответа на них, а утверждает, что каждый в своей жизни любил, предавался мечтам

и был этим счастлив, что героине не стоит оплакивать ушедшую юность, потому

что она по-прежнему прекрасна и по-прежнему любима.

      Ещё один пример риторического вопроса мы находим на последней странице

повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»:  Да разве найдутся на свете такие огни, муки



и такая сила, которая бы пересилила русскую силу! – писатель хочет сказать нам,

что   нет   таких   огней,   мук   и   такой   силы,   которая   пересилила   бы   русскую   силу.

Форма   риторического   вопроса   придаёт   этому   утверждению   большую

выразительную, эмоциональную силу. 



!  Не   забывайте,   что   после   риторического   вопроса   может   ставиться   не   только

вопросительный знак, но и восклицательный.

          А   теперь   сами   найдите   риторический   вопрос   в   отрывке   из   романа   М.А.

Булгакова   «Мастер   и   Маргарита»   и   подумайте,   с   какой   целью   писатель   его

употребил.

       За мной, читатель! Кто сказал тебе, что нет на свете настоящей, верной,

вечной любви? Да отрежут лгуну его гнусный язык!

     За мной, мой читатель, и только за мной,  и я покажу тебе такую любовь!

 

     Подчеркните риторические вопросы в отрывке из рассказа М. Горького «Макар

Чудра».

     Что же, - он родился затем, что ли, чтоб поковырять землю, да и умереть, не



успев даже могилы себе выковырять? Ведома ему воля? Ширь степная понятна?

Говор морских волн веселит его сердце? Он раб – как только родился, всю жизнь

раб, и всё тут!     

                     

11


Путилина И. К., г. Липецк

                                                 ИРОНИЯ

         Ирония – употребление слова или выражения в смысле, противоположном

прямому,   с   целью   насмешки.   Хрестоматийным   примером   иронии   является

обращение   Лисы к Ослу в басне И.А.Крылова «Лисица и осёл»:  Отколе, умная,



бредёшь ты, голова? 

     В комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума» ирония звучит в монологах Чацкого.

Вот как он говорит об услужливости  Молчалина:

                             Молчалин! – Кто другой так мирно всё уладит!

                             Там моську вовремя погладит!

                             Там в пору карточку вотрёт!

А с такими словами Чацкий обращается к Фамусову, покидая его дом и Москву:



                             Я сватаньем своим не угрожаю вам.

                                      Другой найдётся, благонравный,

                                     Низкопоклонник и делец,

                                     Достоинствами, наконец,

                                     Он будущему тестю равный.

     Вот примеры иронии из романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»:

                              Гвоздин, хозяин превосходный,

                              Владелец нищих мужиков…

                             …Приехал и мосье Трике,

                              Остряк, недавно из Тамбова…

         Обратный смысл может быть придан не только слову или выражению, но и

целому   произведению.   Примером   может   служить   стихотворение   Н.А.Некрасова

«Современная ода»:



                          Украшают тебя добродетели,

                          До которых другим далеко,

                         И – беру небеса во свидетели – 

                         Уважаю тебя глубоко…

     


                         Не обидишь ты даром и гадины,

                         Ты помочь и злодею готов,

                         И червонцы твои не украдены

                         У сирот беззащитных и вдов.

                         В дружбу к сильному влезть не желаешь ты,

                         Чтоб успеху делишек помочь,

                         И без умыслу с ним оставляешь ты

                         С глазу на глаз красавицу дочь. <…>

                         Не спрошу я, откуда явилося,

                        Что теперь в сундуках твоих есть;

                         Знаю: с неба к тебе всё свалилося

                        За твою добродетель и честь!...

         В этом стихотворении можно увидеть высшую степень проявления иронии –



САРКАЗМ  (греческое sarkasmos буквально переводится: рву мясо).                         

12


Путилина И. К., г. Липецк

ГИПЕРБОЛА  И  ЛИТОТА

          Гипербола   –   образное   выражение,   содержащее   непомерное   преувеличение

размера,   силы,   значения   какого-либо   предмета   или   явления.   Литота   –   образное

выражение, противоположное гиперболе,  содержит непомерное преуменьшение

размера, силы, значения и т.д.   предмета или явления. Гипербола встречается в

художественной литературе и публицистике часто, а литота гораздо реже.

         Гипербола – один из излюбленных приёмов устного народного творчества.

Например, в былине о Вольге и Микуле крестьянин Микула Селянинович наделён

огромной силой: он поднимает одной рукой, отряхивает и бросает под ракитовый

куст свою соху, которую не могла сдвинуть с места вся дружина князя. У героя

другой   былины   Ильи   Муромца   такой   могучий   конь,   что,   отслужив   заутреню

(утреннюю церковную службу) в Муроме, к обедне (обеденной церковной службе)

Илья собирается прискакать на своём коне «в стольный Киев-град». (От Мурома,

города   во   Владимирской   области,   до   Киева   не   менее   тысячи   километров   по

прямой).

 

    Вот ещё примеры гиперболы:



      У Ивана Никифоровича, напротив того, шаровары в таких широких складках,

что если бы раздуть их, то в них можно бы поместить весь двор с амбарами и

строением.   (Н.В.Гоголь)

         Тот имеет отличного повара, но, к сожалению, такой маленький рот, что

больше двух кусочков никак не может пропустить; другой имеет рот величиною в

арку главного штаба, но, увы! должен довольствоваться каким-нибудь немецким

обедом из картофеля.   (Н.В.Гоголь)

                             В сто сорок солнц закат пылал,

                             в июль катилось лето,

                             была жара,

                             жара плыла – 

                             на даче было это.    (В.В.Маяковский)

     А это примеры литоты:



         Прошу посмотреть на него, когда он сидит среди своих подчинённых <…>:

Прометей, решительный Прометей! <…> В обществе и на вечеринке, будь все

небольшого чина, Прометей так и останется Прометеем, а чуть немного повыше

его, с Прометеем сделается такое превращение, какого и Овидий не выдумает:

муха, меньше даже мухи, уничтожился в песчинку!   (Н.В.Гоголь)

  

               Ваш шпиц – прелестный шпиц, не более

                                                                                      напёрстка,

                Я гладил всё его: как шёлковая шёрстка!  (А.С. Грибоедов)

         Словарь Вильяма Шекспира, по подсчёту исследователей, составляет 12000

слов. Словарь негра из людоедского племени Мумбо-Юмбо составляет 300 слов.

         Эллочка   Щукина   легко   и   свободно   обходилась   тридцатью.       (И.А.Ильф   и

Е.П.Петров)

13


Путилина И. К., г. Липецк

ГРАДАЦИЯ

    Градация – стилистический приём, состоящий в расположении слов, выражений,

а также средств художественной изобразительности в порядке   ВОЗРАСТАНИЯ

их   смысловой или эмоциональной значимости (ВОСХОДЯЩАЯ градация). Если

слова,   выражения   расположены   в   порядке     УБЫВАНИЯ     смысловой   или

эмоциональной   значимости,   то   это     НИСХОДЯЩАЯ     градация.   Восходящая

градация в художественной литературе и публицистике встречается гораздо чаще,

чем нисходящая.

     Вот пример восходящей градации из рассказа В.П.Астафьева «Блажь»:

 

Жёлто   было   от   листа   берёзового,   плавно   и   осторожно   падающего.  Ярко,



пламенно, раскалённо было на дорожках от листа кленового и ясеневого.

          Пример   нисходящей   градации   находим   в   рассказе   В.П.Астафьева

«Постскриптум»:

          Я   сидел,   ужавшись   в   себя,   слушал,   как   надрываются   музыканты,   чтобы

заглушить шум и ругань в зале, и мне хотелось за всех нас попросить прощения у

милой   дирижёрши   в   чёрненьком   фраке,   у  оркестрантов,   так   трудно   и   упорно

зарабатывающих   свой   честный,   бедный   хлеб,  извиниться  за   всех   нас   и

рассказать, как я в детстве…

          Градация   -   один   из   излюбленных   приёмов   в   русских   народных   сказках.

Остановимся только на одной из них – «Бой на Калиновом мосту».

  Нисходящая   градация:  Вывели   молодцы   коней,   стали   себе   оружие   выбирать.



Каждый себе по сердцу взял. У Ивана-царевича на коне  сбруя золочёная, в руках

меч   золотой.   У   Ивана-поповича   на   коне  сбруя   посеребрённая,   а   в   руках   копьё

серебряное. А у Ванюшки, крестьянского сына  сбруя у коня мочальная, в руках

дубинка железная.

         Восходящая градация встречается в этой сказке несколько раз:  первый змей

Чудо-юдо   –  шестиглавый,   второй   змей   –  девятиглавый,   а   третий   -

двенадцатиглавый. Во время последнего, самого тяжёлого боя двенадцатиглавый

змей вгоняет Ванюшку сначала по щиколотку в землю, потом – по колено, а потом

и по пояс, а Ванюшка срубает у него сначала три головы, потом  шесть голов, затем

– девять, а потом с помощью братьев и все двенадцать голов.

14


Путилина И. К., г. Липецк

                                              АЛЛЕГОРИЯ

          Аллегория  –  конкретное   изображение  предмета   или   целой   сцены,   которое

заменяет   и   наглядно   представляет   абстрактное   понятие.     На   основе   аллегории

строится   басня,   где   через   конкретные   образы     (чаще   всего   –   животных)

показываются черты характеров людей. Как вы знаете, басня обычно заканчивается

или,   реже,   начинается   моралью.   Мораль   помогает   понять,   какие   абстрактные

понятия кроются за  конкретными образами героев басен.

     Для примера проанализируем басню И.А.Крылова «Две бочки». 



                           Две бочки ехали: одна с вином,

                                            Другая

                                           Пустая.

                         Вот первая себе без шуму и шажком

                                          Плетётся,

                                Другая вскачь несётся:

                        От ней по мостовой и стукотня, и гром,

                                         И пыль столбом;

                        Прохожий к стороне скорей от страха жмётся,

                                        Её заслышавши издалека.

                                        Но как та бочка ни громка,

                        А польза в ней не так, как в первой велика.

     За конкретной, детально описанной бытовой сценкой вдумчивый читатель видит

человеческие   характеры,   противопоставленные   друг   другу:   серьёзный,   умный,

деловой человек и недалёкий болтун, расхваливающий себя. И чтобы направить

мысль читателя в нужное русло, поэт заканчивает басню моралью:

                         Кто про дела свои кричит всем без умолку, 

                                        В том, верно, мало толку.

                        Кто делов, истинно – тих часто на словах.

                       Великий человек лишь громок на делах,

                                       И думает свою он думу

                                                Без шуму.

         Поэтический дар, вдохновение часто аллегорически показываются в образе

музы – молодой, прекрасной женщины. Вот два примера:

В те дни в таинственных долинах,    Когда я ночью жду её прихода,

Весной, при кликах лебединых,           Жизнь, кажется, висит на волоске.

Близ вод, сиявших в тишине,              Что почести, что юность, что свобода 

Являться муза стала мне.                  Пред милой гостьей с дудочкой

Моя студенческая келья                                                             в руке.

Вдруг озарилась: муза в ней                И вот вошла. Откинув покрывало,

Открыла пир младых затей,              Внимательно взглянула на меня.

Воспела детские веселья,                    Ей говорю: «Ты ль Данту диктовала

И славу нашей старины,                     Страницы Ада?» Отвечает: «Я».

И сердца трепетные сны.                  

(А.С.Пушкин «Евгений Онегин»)                           (А.А.Ахматова «Муза»)

15


Путилина И. К., г. Липецк

           

                                           АЛЛИТЕРАЦИЯ

          Аллитерация   –   повторение   одинаковых   согласных   звуков   для   усиления

выразительности текста. В поэзии встречается гораздо чаще, чем в прозе.

     Классический пример аллитерации – отрывок из романа А.С.Пушкина «Евгений

Онегин»:

                Мазурка раздалась. Бывало,

               Когда гремел мазурки гром,

              В огромном зале всё дрожало,

              Паркет трещал под каблуком,

              Тряслися, дребезжали рамы:

              Теперь не то, и мы, как дамы,

              Скользим по лаковым доскам.

     Вот примеры аллитерации в стихотворениях современных поэтов:

               Тишины хочу, тишины…



               Нервы что ли, обожжены?

               Тишины…

               Чтобы тень от сосны,

               щекоча нас, перемещалась,

               холодящая, словно шалость…      (А.Вознесенский)

! Не забывайте, что сочетание букв ЧТ в данном случае произносится как Ш.

               Здесь осень, Лариса,



               Осина горит, как лиса,

               Небес невысоких провисла и рдеет кулиса<…>

               Оставь небытье и вернись в эту осень, Лариса.    (В.Костров)

     А вот строки из стихотворения В.Высоцкого «Баллада о брошенном корабле»:

                Вот дыра у ребра – это след от ядра,

                Вот рубцы от тарана, и даже

                Видно шрамы от крючьев – какой-то пират

                Мне хребет перебил в абордаже.

                 Киль – как старый, неровный гитаровый гриф.

                Это брюхо вспорол мне коралловый риф.

     


                Спасение в том,

                что сумели собраться площадь

                не сборищем сброда,

                бегущим взглянуть на Нерона,

                а стройным собором собратьев,

                отринувших пошлость.

                Народ – невредим,

                если боль о певце – всенародно - написала Б.Ахмадулина в стихотворении

на смерть В.Высоцкого.  

16


Путилина И. К., г. Липецк

                                                АЛОГИЗМ

          Алогизм   –   стилистический   приём,   основанный   на   намеренном   нарушении

логических   связей   в   высказывании   в   целях   комизма,   иронии.   Например,

соединение в форме перечисления логически неоднородных понятий:

     Агафья Федосеевна носила на голове чепец, три бородавки на носу и кофейный

капот с жёлтенькими цветочками. (Н.В.Гоголь)

        Лев  Савич Турманов,   дюжинный  обыватель,  имеющий капиталец,  молодую

жену и солидную плешь, как-то играл на именинах у приятеля в винт. (А.П.Чехов)

    И был тот помещик глупый, читал газету «Весть» и тело имел мягкое, белое и

рассыпчатое. (М.Е.Салтыков-Щедрин)

     Вот ещё примеры алогизмов из «Повести о том, как поссорились Иван Иванович

с Иваном Никифоровичем» Н.В.Гоголя:



      Прекрасный человек Иван Иванович! Он очень любит дыни. Это его любимое

кушанье.

          Иван   Иванович   несколько   боязливого   характера.   У   Ивана   Никифоровича,

напротив того, шаровары в таких широких складках, что если бы раздуть их, то

в них можно бы поместить весь двор с амбарами и строением.

? Какое средство художественной выразительности, кроме алогизма, использовано

в последней цитате из повести Н.В.Гоголя?

     А это пример алогизма из сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина «Карась-идеалист»:

     Что касается до ершей, то это рыба уже тронутая скептицизмом и притом

колючая. Будучи сварена в ухе, она даёт бесподобный бульон.

17


Путилина И. К., г. Липецк

                                             ОКСЮМОРОН

     Оксюморон – стилистическая фигура, состоящая в сочетании противоположных

по смыслу слов, понятий, противоречащих друг другу, логически исключающих

друг   друга,   и,   казалось   бы,   совершенно   несоединимых.   Этот   художественный

приём   позволяет   особенно   наглядно   и   выразительно   показать   диалектическую

сущность   того или иного явления, сложность и противоречивость описываемого

факта, создать новое, яркое, запоминающееся понятие, впечатление. Оксюморон

используется в заголовках  литературных произведений. Примерами могут служить

названия драмы Л.Н. Толстого «Живой труп» и романа Ю.В. Бондарева «Горячий

снег».


  

  А это примеры оксюморона в произведениях русских писателей и поэтов:



     В дорогу! в дорогу! прочь набежавшая на чело морщина и строгий сумрак лица!

Разом вдруг окунёмся в жизнь со всей её беззвучной трескотнёй и бубенчиками и

посмотрим, что делает Чичиков. (Н.В.Гоголь)

     Велев седлать лошадей, я оделся и  сбежал к купальне. Погружаясь в холодный

кипяток нарзана, я чувствовал, как телесные и душевные силы мои возвращались.

Я вышел из ванны свеж и бодр, как будто собирался на бал.     (М.Ю.Лермонтов)

                        Кого позвать мне? С кем мне поделиться

                         Той грустной радостью, что я остался жив?     (С.А.Есенин)

           Вдоль обрыва, по-над пропастью, по самому по краю

           Я коней своих нагайкою стегаю, погоняю…

           Что-то воздуху мне мало – ветер пью, туман глотаю – 

           Чую с гибельным восторгом: пропадаю, пропадаю!     (В.С.Высоцкий)

           Зов предков слыша сквозь затихший гул,

           Пошёл на зов – сомненья крались с тылу,

           Груз тяжких дум наверх меня тянул,

           А крылья плоти вниз влекли, в могилу.       (В.С.Высоцкий)

          А   вот   стихотворение   И.А.Бунина   «Старая   яблоня»,   в   котором   оксюморон

является смысловым и эмоциональным ядром всей лирической миниатюры:

                                   Вся в снегу, кудрявом, благовонном,

                                   Вся-то ты гудишь блаженным звоном

                                   Пчёл и ос, от солнца золотых.

                                   Старишься, подруга дорогая?

                                   Не беда. Вот будет ли такая

                                   Молодая старость у других



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет