Р. К. Букейханова Н. С. Саньярова профеССиоНальНый Русский языК

191
2. Что такое профессиональная этика? 
3. Почему к профессиям врача, учителя, юриста и др. предъ-
являются повышенные требования?
4. Каковы основные нормы и принципы профессиональной 
этики?
5. Почему в современном мире внимание к профессиональ-
ной этике инженера особенно актуально? 
6. Какие техногенные катастрофы произошли в мире из-за 
нарушения профессиональных этических норм и принципов? 
Приведите примеры. 
языковой и речевой практикум 
(
на материале темы «Автоматизация в теплоэнергетике и 
правила безопасной эксплуатации тепловых установок»)
упражнение 160. Прочитайте текст «Гибель космического 
корабля «Челленджер» и сформулируйте его коммуникативную 
задачу. Запишите её.
Накануне 27 января 1986 года – назначенного дня старта 
космического корабля «Челленджер» – технический помощник 
президента компании, обеспечивавшей запуск, инженер Лунд, не 
санкционировал запуск из-за неполадок в системе. Космический 
центр – заказчик проекта – требовал от компании соблюдения сро-
ков запуска. Тогда президент компании Мейсон попросил Лунда 
ещё раз подумать над ситуацией, но уже не как инженера, а как 
менеджера. Его слова были такими: «Сними свою шляпу инженера 
и надень шляпу менеджера». Лунд подумал и изменил своё мне-
ние, разрешив запуск космического корабля. Следующим утром 
«Челленджер» должен был совершить свой десятый космический 
полёт, однако спустя 73 секунды после старта на высоте 14,5 кило-
метра над Атлантическим океаном из-за отрыва твёрдотопливного 
ускорителя от одного из двух креплений корабль отклонился от оси 
и разрушился в воздухе. Тогда погиб весь экипаж «Челленджера» 
в составе семи человек, среди которых была первый астронавт-не-
профессионал, школьная учительница, выигравшая националь-
ный конкурс на право совершить космический полёт.

192
Гибель «Челленджера», свидетелями которой оказались мил-
лионы телезрителей, следивших за прямой трансляцией с кос-
модрома на мысе Канаверал, потрясла весь мир и стала на тот мо-
мент крупнейшей катастрофой в истории освоения космоса.
(Громова Л. А. Этика управления. – 
СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2007).
Задание 1. Ответьте на вопросы:
1. Чего хотел добиться инженер, приняв данное решение (за-
пуск заведомо неисправного корабля)? 
2. Выиграла или проиграла компания тактически и стратеги-
чески? Обоснуйте ваш ответ.
3. В чём состоит отличие ответственности инженера от ответ-
ственности менеджера?
4. Нарушил или нет инженер Лунд профессиональную этику?
5. Какие этические регуляторы были нарушены менеджером 
и инженером компании? 
6. Как можно сформулировать этический принцип професси-
онального кодекса инженера?
7. Какие положения «Этического кодекса современного дело-
вого человека» были нарушены при принятии данного решения? 

жүктеу/скачать 1,38 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: