Рабочая программа дисциплины Русский язык для слушателей курсов по русскому языку


После завершения курсов слушатель должен знать



бет2/4
Дата19.10.2022
өлшемі22,76 Kb.
#44195
түріРабочая программа
1   2   3   4
Байланысты:
Раб.программа 2, 36 ч.

После завершения курсов слушатель должен знать:

  • основные значения изученных лексических единиц, обслуживающих ситуации русскоязычного общения в учебно-профессиональ­ной, бытовой и социально-культурной сферах деятельности;

  • основные грамматические явления и структуры, используемые в устном и письменном общении данного этапа обучения;

  • базовые нормы русскоязычного речевого поведения (речевой этикет).

Уметь:

  • аргументировать выбор способа написания нужной орфограммы в слове (устно и письменно);

  • находить и различать орфограммы в текстах различного характера;

  • самостоятельно решать поставленные задачи (составление схем, таблиц, алгоритмов, выполнение практической работы, теста и др.);

  • пользоваться специальными словарями (орфографическими, толковыми, орфоэпическими и др.)

уметь при осуществлении русскоязычной коммуникации:

  • понимать информацию при чтении актуальной на данном этапе обучения учебной, справочной литературы, расширяющей социально-культурный кругозор студентов;

  • сообщать информацию на основе прочитанного/услышанного текста;

  • письменно фиксировать информацию, получаемую при чтении текста, прослушивании устной научной речи;

  • воспринимать на слух ключевую информацию звучащего текста значительной протяженности;

  • письменно фиксировать информацию, получаемую при чтении текста, прослушивании видеозаписи, просмотре видеоматериалов;

  • понимать основное содержание монологических высказываний и различных видов диалога как при непосредственном общении, так и в аудио-, видеозаписи;

  • владеть базовым русским речевым этикетом профессионально-делового общения (обмениваться информацией, в том числе в виртуальной среде; аргументированно излагать свое мнение и т.п.);

владеть:

  • базовыми приемами – стратегиями и тактиками – русской речи в сферах и ситуациях учебно-профессионального общения, в том числе в ситуативных заданиях, создании учебных пре­зентаций на русском языке.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет