ІV Раздел Традиционная культура народа-наследие степной цивилизации
Материальная культура и прикладное искусство казахского народа
Декоративно-прикладное искусство
|
3.Анализировать роль Великого Шелкового пути в возникновении и развитии городов Казахстана.
|
1.Определяет направления и трассы Великого Шелкового пути на территории Казахстана, используя карту;
2.Оценивает роль Великого Шелкового пути в возникновении и развитии городов Казахстана;
3.Раскрывает причины упадка Великого Шелкового пути;
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
|
|
П/р
|
|
|
Духовная культура и традиционное мировоззрение казахов
Традиционная музыкальная и духовная культура казахов
|
4.Характеризовать взаимодействие оседлого и кочевого населения.
|
1.Раскрывает пути и формы взаимодействия оседлого и кочевого населения в системе торгово-экономических отношений;
2.Анализирует культурное взаимовлияние оседлого и кочевого населения на основе источников;
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
|
|
П/р
|
|
|
Памятники истории и культуры степной цивилизации
Духовные святыни Казахстана-каркас национальной идентичности
|
5.Анализировать факторы, определившие направления социально-экономического развития Казахстана в ХХ веке
|
1. Использует понятия «экономическая система», «традиционная (аграрная) экономика», «плановая (социалистическая) экономика» для анализа особенностей экономического развития Казахстана;
2.Выделяет положительные и отрицательные факторы, определившие направления социально-экономического развития Казахстана в ХХ веке.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
|
|
П/р
|
|
|
Культуры Казахстана в советский период (20-30-е годы ХХ в.)
Становление казахстанской науки
|
6.Анализировать этапы развития экономики Республики Казахстан, выявляя их особенности..
|
1.Характеризует основные этапы и особенности развития экономики Республики Казахстан на современном этапе;
2. Объясняет содержание государственных стратегий и программ.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
|
|
П/р
|
|
|
Культура Казахстана в советский период
Особенности культурного климата советской эпохи.
|
1.Исследовать этапы изменения этнического состава населения на территории Казахстана.
|
1. Использует понятия «аграрная политика», «переселенческая политика», «моноэтнический состав» для объяснения процесса изменения этнического состава Казахстана;
2. Определяет причины изменения этнического состава населения на территории Казахстана; 3.Анализирует этапы изменения этнического состава населения на территории Казахстана.
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
|
|
П/р
|
|
|
Развитие культуры на современном этапе
Развитие образования в постсоветском Казахстане
|
2. Характеризовать особенности культурного взаимовлияния этносов Казахстана в советский период..
|
1.Использует понятия «депортация», «спецпереселенцы», «полиэтническое общество», «национальная политика», «интернационализм», «толерантность» для объяснения процесса формирования полиэтнического общества Казахстана;
2.Объясняет особенности культурного взаимовлияния этносов Казахстана в советский период
|
50-69
70-89
90-100
|
2
|
2
|
|
|
|
|
П/р
|
|
|
|
