2 курс 3 семестр
Модуль 4
Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся
Оқыту нәтижелері
/Результаты обучения
|
Бағалау критерийлері
/Критерии оценки
|
Знают теоретические аспекты педагогических технологий на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся
Умеют видеть потребность оптимизации внедрения новых педагогических технологий и проявлять желание к модернизации.
|
1.Умеет выделять главное, строить причинно-следственные связи, применять системный подход при анализе качества образования.
|
2.Умеет проявлять постоянную личную готовность к новым педагогическим технологиям.
|
3.Умеет адекватно принимать решения.
|
Тема 4.1 Игровая технология обучения
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 4.2 Развивающие игры
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 4.3 Дидактические игры
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 4.4 Stem технология
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 4.5 Планирование Stem технологии
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 4.6 Имитационная технология обучения
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Всего за 3 семестр
|
48
|
20
|
28
|
|
|
|
|
|
2 курс 4 семестр
Модуль 5
Педагогические технологии на основе методического усовершенствования и дидактического реконструирования учебного материала
|
Оқыту нәтижелері
/Результаты обучения
|
Бағалау критерийлері
/Критерии оценки
|
Знают теоретические аспекты педагогических технологий на основе методического усовершенствования и дидактического реконструирования учебного материала.
Умеют видеть потребность оптимизации внедрения новых педагогических технологий и проявлять желание к модернизации.
|
1.Владеет закономерностями технологиями педагогического процесса обучения.
|
2.Определяет основные понятия, технология, личностно – ориентированный подход, проблемное обучение, групповые, коллективные способы обучения, педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся.
|
3.Владеет теорией обучения, основ и особенностей технологий на основе методического усовершенствования и дидактического реконструирования учебного материала.
|
Тема 5.1 Технология укрупнения дидактических единиц (М.П.Эрдниев)
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 5.2 Планирование технологии укрепления дидактических едениц
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 5.3 Технология поэтапного формирования умственных действий
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 5.4 Планирование технологии поэтапного формирования умственных действий
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 5.5 Модульная технология обучения
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 5.6 Планирование модульной технологии обучения
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
2 курс 4 семестр
Модуль 6
Педагогические технологии на основе эффективности организации и управления процессом обучения
|
Оқыту нәтижелері
/Результаты обучения
|
Бағалау критерийлері
/Критерии оценки
|
Знают теоретические аспекты педагогических технологий на основе эффективности организации и управления процессом обучения
Умеют видеть потребность оптимизации внедрения новых педагогических технологий и проявлять желание к модернизации.
|
1.Владеет закономерностями технологиями педагогического процесса обучения.
|
2.Определяет основные понятия, технология, личностно – ориентированный подход, проблемное обучение, групповые, коллективные способы обучения, педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся.
|
3.Владеет теорией обучения, основ и особенностей технологий на основе эффективности организации и управления процессом обучения
|
Тема 6.1 Технология дифференцированного обучения (Ж.А.Караев)
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 6.2 Групповые и коллективные способы обучения
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 6.3 Планирование группового и коллективного способа обучения
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 6.4 Перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем (С.Н.Лысенкова)
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 6.5 Планирование перспективно – опережающего обучения с использованием схем
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
2 курс 4 семестр
Модуль 7
Развивающие технологии обучения
|
Оқыту нәтижелері
/Результаты обучения
|
Бағалау критерийлері
/Критерии оценки
|
Знают теоретические аспекты педагогических технологий на основе эффективности технологии развивающего обучения
Умеют видеть потребность оптимизации внедрения новых педагогических технологий и проявлять желание к модернизации.
|
1.Владеет закономерностями технологиями педагогического процесса обучения.
|
2.Определяет основные понятия, технология, личностно – ориентированный подход, проблемное обучение, групповые, коллективные способы обучения, педагогические технологии на основе технологии развивающего обучения
|
3.Владеет теорией обучения, основ и особенностей модульной технологии обучения, методикой обучения предметов основной школы, понимает и применяет духовные ценности и нормы, основанные на идеалах человеческих качеств, способами накопления содержания портфолио учителя и ученика.
|
Тема 7.1 Технология развивающего обучения
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 7.2 Планирование технологии развивающего обучения
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 7.3 Технология развития критического мышления через чтение и письмо
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 7.4 Планирование технологии развития критического мышления через чтение и письмо
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 7.5 Здоровьесберегающие технологии
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
Тема 7.6 Методы и приемы здоровьесберегающей технологии
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
Урок совершенствования знаний, умений и навыков
|
|
