статистикалық нормаларда ерекше дамуында ауытқуы бар бала (балалар )

зияны зақымдалған бала

дамуында сенсорлық және эмоциялық кемістігі бар бала

ерте арнайы түзету көрсетілмегендіктен психикалық дамуынада кенжелеп қалу ықтималдылығы жоғары болатын үш жасқа дейінгі бала (балалар)

237. Арнайы педагогиканың жаңа парадигмасының құрастыру іргетасы болып табылады

1. инклюзитивтік білім беру мен интеграция

2. адамгершілік, компьтеризация мен глобализация

3. гуманизация, фундаментализация, интеграция

4. бейімделу, оңалту мен фундаментализация

5. ерте түзете көмек көрсету мен әлеуметтік бейімдеу

238. Арнайы педагогиканың пәндік саласына жатпайды:

1. әлеуметтік педагогика

2. тифлопедагогика

3. олигофренопедагогика

4. логопедия

5. сурдопедагогика

239. Психофизиологиялық инфантилизммен шартталған психикалық даму тежелуі (ППД):

1. 
   
   жүктеу/скачать 354,53 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: