Құрастырушы: химия пәнінің мұғалімі: Курмашова А. Ж
Қорытынды. Кальций оксиді сумен әрекеттесіп, негіз түзеді, оны фенолфталейн ерітіндісімен анықтауға болады. 4-есеп
жүктеу/скачать 227,14 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қорытынды.
- 6-есеп. Темір(ΙΙ) сульфатын кем дегенде үш әдіспен алыңыздар. Шешуі
| Қорытынды. Кальций оксиді сумен әрекеттесіп, негіз түзеді, оны фенолфталейн ерітіндісімен анықтауға болады.
4-есеп. Сапалық реакция көмегімен берілген үш бейорганикалық қосылыстың әрқайсысын анықтаңыздар. Үш түрлі ерітінді берілген:натрий сульфаты, натрий карбонаты, натрий хлориді. Шешуі.Үш сынауыққа үш түрлі ерітінді құйылады. Әрбір сынауыққа сульфат ионға сапалық реактив – барий хлориді құяды. Сонда төмендегідей реакциялар жүреді. Натрий сульфатымен реакцияласқандағы реакция теңдеуі: Na2SO4 +BaCl2 → BaSO4 ↓ + 2NaCl Қорытынды. Барий сульфатының ақ түсті тұнбасы түзіледі. Натрий карбонаты мен реакцияласқандағы реакция теңдеуі: Na2CO3 + BaCl2 → BaCO3 ↓ + 2NaCl Қорытынды. Ақ түсті тұнбасы түзіледі, барий карбонатының тұнбасы. 5-есеп. Мына айналуларды іс жүзінде жүзеге асырыңыздар: Мыс(II) карбонаты → мыс хлориді → мыс(II) гидроксиді → мыс(II) оксиді Шешуі. Мыс карбонатын сынауыққа сала, үстіне 15%-дық тұз қышқылын құямыз. Реакция теңдеуі: CuCO3 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O + CO2↑ Алынған мыс хлоридіне натрий гидроксиді ерітіндісімен әсер етеміз. Реакция теңдеуі: CuCl2 + 2NaOH → Cu(OH)2 ↓ + 2NaCl Суда ерімейтін мыс гидроксидін қыздырсақ, төмендегідей реакция жүреді. Реакция теңдеуі: Cu(OH)2 → CuO + H2O көк қара 6-есеп. Темір(ΙΙ) сульфатын кем дегенде үш әдіспен алыңыздар. Шешуі: 1. Темір кесегіне сұйық күкірт қышқылымен (W(H2SO4 =20%)) әсер етеміз. Реакция теңдеуі: Fe + H2SO4 → Fe SO4 + H2↑ 2. Темірді оттегінде жағып, темір(ΙΙ) оксидін, одан темір сульфатын аламыз. Реакция теңдеуі: 2Fe + O2→ 2FeO FeO + H2SO4 → Fe SO4 + H2 O 3. Темір (ΙΙ) хлоридіне натрий гидроксидімен әсер етіп, алынған темір гидроксидіне күкірт қышқылын қосу керек. FeCl2 + 2NaOH → Fe(OH)2↓ + 2NaCl Fe(OH)2 + H2SO4 → Fe SO4 + 2H2 O Эксперименттік есептерді сабақ тақырыптарына сай әр кезде қолдануға болады. Эксперименттік есептерді мектеп зертханасында бар реактивтер мүмкіндіктеріне сәйкес және химиямен айналысқысы келген немесе химиядан олимпиадаға қатысқысы келетін оқушылар сабақтан тыс уақыттада мұғалім немесе лаборант көмегімен жүргізіп, алғашқы зерттеулеріне жол ашуларына болады. Қашанда өзің көзбен көріп, өзің зерттеу жүргізіп, өзің талдап, қорытынды жасағанға не жетсін! "Еңбектің наны қашанда тәтті"- демейді ме? Білім жолы – талмай ізденіс жолы, талпынған адам мұрат – мақсатына қашанда жетеді, ізденуден, оқудан, зерттеуден еш жалықпаңдар! жүктеу/скачать 227,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|