Студенттердің өздік жұмыстарының мазмұны

2. Математиканы оқыту әдістемесінің басқа ғылымдармен байланысына талдау жасау.

3. Математикадан орта мектепке арналған бағдарламамен, оның түсінік хатымен танысу.

4. Математиканың бағдарламасын, оқулығын, көмекші құралын мектептерді дифференциялдау есебінде талдау.

5. Күнтізбелік жоспар.

6. Математикадан үлгі тақырыптық жоспар және сабақ конспектісі.

7. Ғылыми таным әдістерінің жалпы сипаттаммасының талдауы.

8. Мектептегі математика курсынан ұғымдарды анықтау, фигуралардың қасиетін үйрену, теоремаларды дәлелдеу барысында оларға сәйкес әдістерді қолдана білуге мысалдар келтіру.

9. Математикалық ұғымдармен олардың қасиетін оқыту әдістерінің талдауы.

10. Орта мектептің жаңа бағдарламасына сәйкес 7-11 сыныптардың математика оқулықтарының мазмұны мен құрылымының әдістемелік ерекшеліктерін үйрену.

11. Шәкірттердің танымдық қызметінің пәрменділігін арттыру

әдістерін үйрену.

12. Студенттерге математикадан сабақ өткізуде практикалық білім қалыптастыру, оларды мектептегі жұмыстарында қолдана білу.

13. Педагогикалық практика кезінде сабақ өтуге дайындалу үшін студенттерді әдістемелік материалдармен, көрнекі құралдармен таныстыру.

14. Математика сабақтарында таңдап алған тақырып бойынша оқулықпен өз бетінше жұмыс істеуді ұйымдастыру әдістемесін сипаттау.

15. Математикадан 5-8 сыныптарға арнап бақылау жұмыстарының нұсқаларын құрастыру және оларды шешу.

16. Математикадан 9-11 сыныптарға арнап бақылау жұмыстарының нұсқаларын құрастыру және оларды шешу.

17. Сабақ – математиканы оқытудың құралы.

18. Есептерді классификациялау.

19. Мектеп оқушыларына стандартты емес математикалық есептерді шешуді оқыту.

20. Математика сабағы. Математика сабағының коспектісін құрастыру, оны өткізу және талдау.

21. Дайын сабақ конспектісін талдау және оны толықтыру.

22. Орта мектепте математикадан сыныптан тыс жұмыстар (математикадан сыныптан тыс жұмыстардың әртүрлі түрлерімен, формаларымен танысу, математика апталығын өткізу).

23. Математика кабинетін жабдықтау.

24. Математикадан көрнекі құралдар және оларды сабақта қолдану.

25. Математикадан 8-сыныпқа арналған бағдарламамен, оқулықпен және көмекші құралмен танысу.

26. 8-сынып оқулығының әдістемелік ерекшеліктерін көрсетіңдер. Әрбір тақырыпты жоспарла.

27. Оқыту әдістерін, үйрену әдістерін сипаттаңдар және оларға мысалдар келтіріңдер.

28. Оқытудың белгілі формаларын атаңдар, олардың әрқайсысын сипаттаңдар.

29. 5-6 сыныптарда матиматика элементтерін оқыту әдістемесі.

30. Орта мектептің 7-9 сыныптарында алгебраны оқыту әдістемесі.

31. Мектептің 7-9 сыныптарына арналған альтернативті оқулықтар .

32. Орта мектептің 7-9 сыныптарында геометрияны оқыту әдістемесі

33. Геометрия курсынан негізгі алғашқы ұғымдар.

34. Орта мектептің 10-11 сыныптарында математиканы оқыту

әдістемесі

35. 10-11 сыныптарда кеңістіктегі түзулердің және жазықтықтың паралельдігі және перпендикулярлығы.

36. 10-11 сыныптарда дәрежелік, көрсеткіштік, логарифмдік, тригонометриялық функциялар .

37. Тізбек және оның шегі ұғымын беру.

39. Функция үздіксіздігі, туындысы және оның өсімшесі.

40. Мектеп курсы математикасында алғашқы функция және интеграл.

41. Математиканы оқытудың ғылыми әдістері.

42. Математикалық ұғымдар. Математикалық сөйлемдер.

43. Математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі

44. Математиканы оқыту әдістері мен оқытудың жаңа технологиялары.

45. Математиканы оқыту әдістері мен формалары.

46. Эвристикалық әдіс.

47. Проблемалық оқыту.

48. Бағдарламалық оқыту.

49. Оқытудың дәстүрлі емес әдістері.

50. Математиканы есептер арқылы оқыту әдістемесі.