Автор
|
Мазмұнды сипаттама
|
Ақпарат көзі
|
Бенджамин Блум
|
Оқушылар үйренуі керек когнитивті дағдыларға негізделген оқу мақсаттарының таксономиясын ұсынды.
|
Блум, Б. С. (1956). Білім беру мақсаттарының таксономиясы, I Нұсқаулық: танымдық сала.
|
Роберт Миллс Ганье
|
Оқытудың негізгі кезеңдерін және олардың бір-бірімен қалай байланысты екенін сипаттайтын модель әзірледі.
|
Ганье, Р. М. (1965). Оқу шарттары.
|
Эдгар Дейл
|
Оқу, бейне көру, пікірталас және т. б. сияқты оқытудың әртүрлі формаларын қамтитын "оқу шеңбері" тұжырымдамасын тұжырымдады.
|
Дейл, Э. (1969). Оқытудағы аудиовизуалды әдістер.
|
Дэвид Колб
|
Тәжірибеге негізделген оқыту теориясын ұсынды, онда студенттер жаңа тәжірибеге енеді, содан кейін олардың сезімдері мен бақылауларын көрсетеді, олардан жалпы принциптерді алады және оларды практикалық жағдайларда қолданады.
|
Колб, Д. А. (1984). Тәжірибеге негізделген оқыту: тәжірибе оқыту мен дамудың көзі ретінде.
|
Ховард Гарднер
|
Логикалық ойлау, музыкалық, тұлға аралық қатынастар және т. б. сияқты адамдардың интеллект көрсетудің әртүрлі тәсілдерін ескеретін бірнеше интеллект теориясын ұсынды.
|
Гарднер, Х. (1983). Ақыл-ойды орнату: бірнеше интеллект теориясы.
|
Ричард Майер
|
Бейне, дыбыс және мәтін сияқты әртүрлі мультимедиялық көздерден ақпаратты қабылдаудың әртүрлі тәсілдерін қарастыратын мультимедиялық оқыту теориясын жасады.
|
Майер, Р. Э. (2005). Мультимедиялық оқытудағы негізгі деректерді өңдеуді басқару принциптері: сегменттеу, алдын ала дайындық және модальділік принциптері.
|
Кэрол Двек
|
Ақыл-ой қабілеттері мен таланттарын еңбекқорлық пен еңбекқорлық арқылы дамытуға болады деген өсу теориясын ұсынды.
|
Двек, К. С. (2006). Ойлау: сәттіліктің жаңа психологиясы.
|
Андерс Эриксон
|
Керемет нәтижелерге қол жеткізу үшін тек талант емес, арнайы дайындық пен еңбекқорлық қажет екендігі туралы зерттеулер жүргізді.
|
Эриксон, крамп және Теш-Ромер (1993)"сараптамалық нәтижелерге қол жеткізудегі мақсатты тәжірибенің рөлі"
|
Джон Хатти
|
Оқытудың әртүрлі әдістерінің студенттердің үлгеріміне әсерін зерттеп, оқытушы мен студенттер оқу процесі мен нәтижелерін көргенде ең тиімдісі "көрінетін оқыту" екенін анықтады.
|
Хатти (2008)"көрнекі оқыту: жетістіктерге қатысты 800-ден астам Мета-анализдердің синтезі"
|
Анджела Дакворт
|
Ол "табандылық" тұжырымдамасын зерттеп, оның оқудағы және өмірдің басқа салаларындағы табыстың негізгі факторы екенін анықтады. Ол сондай-ақ табандылық пен құмарлықты біріктіретін "грит" тұжырымдамасын жасады.
|
Дакворт (2016)"үзінді: құмарлық пен табандылықтың күші"
|
Алина Айтжанова
|
Исследование влияния использования мобильных технологий в обучении на успеваемость студентов
|
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41752151
|
Гульмира Баймухамбетова
|
Эффективность применения методов активного обучения
|
https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-primeneniya-metodov-aktivnogo-obucheniya-v-vuzah-respubliki-kazahstan
|
Марат Батырбеков
|
Исследование возможности применения интерактивных методов обучения для повышения эффективности обучения
|
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41716504
|
Гульнар Дуйсенова
|
Оценка эффективности использования технологий e-learning
|
https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-effektivnosti-ispolzovaniya-tehnologiy-e-learning-v-vuzah-kazahstana
|
Шынгыс Иманбеков
|
Исследование применения технологий машинного обучения в образовании
|
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42757237
|
Диас Кабдулов
|
Эффективность применения технологии блогов в учебном процессе
|
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42344270
|
Анвар Муратов
|
Исследование влияния использования электронных учебников на эффективность обучения
|
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=34779827
|
Леонид Суриков
|
Применение игровых технологий в образовательном процессе
|
https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-igrovyh-tehnologiy-v-obrazovatelnom-protsesse
|
Айнур Тазабекова
|
Исследование эффективности использования электронных портфолио в обучении
|
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38236591
|
Жанар Шалабаева
|
Внедрение технологий дистанционного обучения в систему высшего образования в Казахстане
|
https://cyberleninka.ru/article/n/vnedrenie-tehnologiy-distantsionnogo-obucheniya-v
|
