Реферат Тақырыбы: «Шығармашылық қабілет және дарындылық»
жүктеу/скачать 115 Kb.
|
| Қорытынды
Дарынды баланы бірнеше ондаған оқушылар арасынан тауып, оған қолдау көрсетіп, қабілеттерін дамытуға көмектесу керек. Мұның бәрі белгілі бір құзыреттерді дамытуды, дарынды балаларды оқыту үшін технологияларды игеруді талап етеді. Қазіргі уақытта дарындылық проблемасына, дарынды балаларды анықтау, оқыту және дамыту проблемаларына және сәйкесінше олармен жұмыс істеу үшін мұғалімдерді даярлау проблемаларына қызығушылық артып келеді. Қазір дарындылық тек академиялық салада ғана емес, адам қызметінің кез-келген әлеуметтік маңызды саласында үлкен жетістіктерге жету мүмкіндігі ретінде анықталады. Дарындылықты жетістік ретінде және жетістікке жету мүмкіндігі ретінде қарастырған жөн. Дарындылық мәселесі-әртүрлі ғылыми пәндердің мүдделері қиылысатын күрделі мәселе. Олардың негізгілері дарынды балаларды анықтау, оқыту және дамыту мәселелері, сондай-ақ дарынды балалармен жұмыс істеу үшін педагогтарды, психологтарды және білім беру басқарушыларын кәсіби және жеке даярлау проблемалары болып табылады. Педагогтар мен психологтар арасында дарындыларды оқытудың кемінде екі көзқарасы бар. Олардың біріне сәйкес, дарынды балаларды оқыту үшін арнайы сыныптар мен Арнайы білім беру мекемелерін құру қажет. Басқа көзқарас бойынша, дарынды балалар барлық балалармен бірге білім алуы керек, әйтпесе олар "қалыпты" адамдар арасында өмір сүруді, олармен сөйлесуді және жұмыс істеуді үйренбейді. Қорытындылай келе, мұғалімнің дарынды балалармен жұмысы күрделі және ешқашан тоқтамайтын процесс екенін еске салу қажет. Ол мұғалімдер мен тәрбиешілерден жеке өсуді, дарынды психология саласындағы жақсы, үнемі жаңартылып отыратын білімді және оларды оқытуды, сонымен қатар психологтармен, басқа мұғалімдермен, әкімшілікпен және міндетті түрде дарынды ата-аналармен тығыз ынтымақтастықты талап етеді. жүктеу/скачать 115 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|