Зерттеу жұмысының нысаны. Жоғары Оқу Орындарында тілдік мамандықтарда лингво-когнитивті модельдер негізінде аударма түрлерін оқыту.
Зерттеу жұмысының пәні. үйренушілердің полисемантикалық лексикалық бірліктерде лингво-когнитивті модедельдер негізінде әдістемелік тәсілдерді үйрену жүйесі.
Зерттеу жұмысының ғылыми жаңалығы. Ғылыми жаңалықтың аудармаға үйретуге зерттеу қорытындысы когнитивті тәсілдерді лексикалық мағынада,аудармада полисемантикалық сөздер оқытылғанда аударма баламасының нақты сызбасын жасауға әкелді.
