Избрание классного родительского комитета для решения организационных вопросов. Для того, чтобы наше сотрудничество было более продуктивным и тесным, необходимо выбрать классный родительский комитет. Нам нужно 3 представителя от класса, которые будут помогать мне и другим родителям в решении организационных вопросов, сборе средств и их распределении. Предлагайте кандидатуры. Это может быть назначение по списку, по желанию, по очередности, с последующим распределением обязанностей внутри комитета. (Проходят выборы классного родительского комитета).
Высказывания родителей, беседа со всеми участниками собрания Обсуждение и осмысление сказанного выше через диалог заинтересованных людей. Родители могут задавать вопросы, приводить свои доводы и пожелания педагогам, а также побеседовать наедине с интересующим их участником разговора.
VII. Подведение итогов собрания. Решение собрания. Слайд №18 - Благодарю всех участников собрания за сотрудничество. Исходя из вышесказанного, предлагаю:
Решение собрания: Классному руководителю продолжить наблюдение за процессом адаптации учащихся и провести дополнительные исследования и индивидуальную работу с учащимися и родителями.
Родителям и классному руководителю способствовать организации свободного времени подростков через занятия в кружках, секциях, участие в общественной жизни.
Классному руководителю подобрать для учащихся поручения, способствующие раскрытию их способностей.
Родителям вести контроль за выполнением домашних заданий учащимися, ведением дневников.
/ Решение собрания фиксируется в протоколе /Приложение №1/
Протокол№1 от 19.10 2018.г родительского собрания. Присутствуют: 9 человек.
Тема «Адаптация пятиклассников к обучению в среднем звене?». Вопросы собрания:
Выступление классного руководителя с темой собрания.
