«Роль средств мультимедиа в формировании навыков устной речи на английском языке на начальном этапе обучения»
жүктеу/скачать 20,43 Mb.
|
ВКР Жестерева К.М.
| Диалогическая ᅟ речь – это форма ᅟ речи, ᅟ при ᅟ которой ᅟ происходит ᅟ непосредственный ᅟ обмен ᅟ высказываниями ᅟ между ᅟ двумя ᅟ или ᅟ несколькими ᅟ лицами. ᅟ Условия, ᅟ в ᅟ которых ᅟ протекает ᅟ диалогическая ᅟ речь, ᅟ определяет ᅟ ряд ᅟ ее ᅟ особенностей, ᅟ к ᅟ которым ᅟ относятся: ᅟ краткость ᅟ высказывания, ᅟ широкое ᅟ использование ᅟ неречевых ᅟ средств ᅟ общения ᅟ (мимика, ᅟ жесты), ᅟ большая ᅟ роль ᅟ интонации, ᅟ разнообразие ᅟ особых ᅟ предложений ᅟ неполного ᅟ состава, ᅟ свободное ᅟ от ᅟ строгих ᅟ норм ᅟ книжной ᅟ речи ᅟ синтаксическое ᅟ оформление ᅟ высказывания, ᅟ преобладание ᅟ простых ᅟ предложений. ᅟ Единицей ᅟ обучения ᅟ диалогической ᅟ речи ᅟ является ᅟ диалогическое ᅟ единство ᅟ (микродиалог) ᅟ – ᅟ несколько ᅟ реплик, ᅟ связанных ᅟ по ᅟ содержание ᅟ и ᅟ по ᅟ форме. ᅟ Обучение ᅟ диалогической ᅟ речи ᅟ строится ᅟ на ᅟ основе ᅟ образца, ᅟ данного ᅟ в ᅟ виде ᅟ диалогического ᅟ текста, ᅟ связанного ᅟ с ᅟ ситуацией, ᅟ в ᅟ которой ᅟ происходит ᅟ общение ᅟ [33 ᅟ c. ᅟ 38]. ᅟ
Основными ᅟ этапами ᅟ обучения ᅟ диалогической ᅟ речи ᅟ на ᅟ уроке ᅟ являются: 1) ᅟ презентация ᅟ ситуации ᅟ с ᅟ помощью ᅟ словесного ᅟ объяснения ᅟ или ᅟ технических ᅟ средств ᅟ обучения; 2) ᅟ презентация ᅟ диалога ᅟ в ᅟ звуковой ᅟ и ᅟ графической ᅟ форме; 3) ᅟ усвоение ᅟ языкового ᅟ материала ᅟ диалога; 4) ᅟ усвоение ᅟ способов ᅟ связи ᅟ реплик ᅟ в ᅟ диалоге; 5) ᅟ воспроизведение ᅟ диалога; 6) ᅟ расширение ᅟ возможностей ᅟ диалога-образца ᅟ за ᅟ счет ᅟ изменения ᅟ компонентов ᅟ ситуации. При ᅟ обучении ᅟ диалогической ᅟ речи ᅟ рекомендуется ᅟ варьировать ᅟ различные ᅟ виды ᅟ диалогов ᅟ и ᅟ формы ᅟ работы ᅟ с ᅟ ними: ᅟ диалог-беседа, ᅟ диалог-инсценировка, ᅟ беседа ᅟ учащихся ᅟ между ᅟ собой ᅟ и ᅟ с ᅟ преподавателем, ᅟ парная ᅟ и ᅟ групповая. ᅟ Основным ᅟ средством ᅟ обучения ᅟ диалогической ᅟ речи ᅟ являются ᅟ упражнения. ᅟ В ᅟ процессе ᅟ их ᅟ выполнения ᅟ формируются ᅟ умения: ᅟ запрашивать ᅟ информацию, ᅟ адекватно ᅟ реагировать ᅟ на ᅟ реплику ᅟ собеседника, ᅟ употреблять ᅟ штампы ᅟ диалогической ᅟ речи, ᅟ комбинировать ᅟ реплики ᅟ при ᅟ построении ᅟ диалога ᅟ и ᅟ др. жүктеу/скачать 20,43 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|