Руководство для учителей 1 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения



бет13/77
Дата06.09.2023
өлшемі7,47 Mb.
#106213
түріРуководство
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   77
Байланысты:
1 класс ктп ксп[1]

4четверть

  1. Еда и напитки.

  2. В здоро- вом теле – здоровый дух!

Аудирование (слушание)

1.2 Понимание лексического значения слов и словосочетаний

1.1.2.1 понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни

1.3 Понимание содержания сообщения

1.1.3.1 отвечать на вопросы по прослушанному сообщению

1.4 Понимание главной и второстепенной информации

1.1.4.1 понимать, о ком/о чем говорится в прослушанном тексте

Говорение

2.4 Пересказ прослушанного/ прочитанного материала

1.2.4.1 пересказывать короткие тексты

2.6 Высказывание оценочного суждения о прочитанном/ прослушанном материале

1.2.6.1 высказывать простое оценочное мнение о прослу- шанном/прочитанном материале («я согласен/ не согласен …», «мне понрави- лось/не понравилось …»)

2.7 Соблюдение орфоэпических норм

1.2.7.1 понимать смыслоразличительную роль звука и ударения




Чтение

3.1 Использование видов чтения

1.3.1.1 читать целыми словами знакомые слова

3.2 Понимание содержания текста

1.3.2.1 понимать значение знакомых слов в тексте

3.3 Определение жанров и типов текста

1.3.3.1 распознавать тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка)

3.5 Извлечение информации из различных источников

1.3.5.1 находить информацию в текстах с иллюстрациями при поддержке учителя

Письмо

4.1 Написание текстов с использованием различных форм представления

1.4.1.1 создавать постер
/писать слова-признаки
к предмету, изображенному на картинке

4.2 Изложение содержания прослушанного/прочитан- ного

1.4.2.1 на основе прослушан- ного/прочитанного/ увиденного записывать знакомые названия предметов с помощью учителя

Употребление языковых норм

5.1 Соблюдение грамматических норм (без использования терминов)

1.5.1.4 согласовывать в числе слова, обозначающие предмет, со словами, обозначающими действие предмета

5.2 Соблюдение орфографических норм

1.5.1.5 различать слова, обозначающие признаки предметов по цвету, форме, величине

1.5.2.1 правильно писать слова, понимая различия между звуками и буквами



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   77




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет