С. Г. Тажбаева Редакция алқасы



Pdf көрінісі
бет117/587
Дата06.01.2022
өлшемі7,04 Mb.
#13134
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   587
Байланысты:
ped and psy 2 nomer 2016.compressed (1)

 
Task 1 
Which of the statements below do you think characterizes communicative language teaching? 
1.  People  learn  a  language  best  when  using  it  to  do  things  rather  than  through  studying  how  language 
works and practicing rules. 
2. Grammar is no longer important in language teaching. 
3. People learn a language through communicating in it. 
4. Errors are not important in speaking a language. 
5. CLT is only concerned with teaching speaking. 
6. Classroom activities should be meaningful and involve real communication. 
7. Dialogs are not used in CLT. 
8. Both accuracy and fluency are goals in CLT. 
9. CLT is usually described as a method of teaching. 
Communicative language teaching can be understood as a set of principles about the goals of language 
teaching, how learners learn a language, the kinds of classroom activities that best facilitate learning, and the 
roles of teachers and learners in the classroom.  


Вестник КазНПУ им. Абая, серия«Педагогические науки», №2 (50), 2016 г. 
66 
Communicative language teaching sets as its goal the teaching of communicative competence.What does 
this  term  mean?  Perhaps  we  can  clarify  this  term  by  first  comparing  it  with  the  concept  of  grammatical 
competence. 
Grammatical Communicative Language Teaching Todaycompetence refers to the knowledge we have of 
a  language  that  accounts  for  our  ability  to  produce  sentences  in  a  language.  It  refers  to  knowledge  of  the 
building  blocks  of  sentences  (e.g.,  parts  of  speech,  tenses,  phrases,  clauses,  sentence  patterns)  and  how 
sentences  are  formed.  Grammatical  competence  is  the  focus  of  many  grammar  practice  books,  which 
typically present a rule of grammar on one page, and provide exercises to practice using the rule on the other 
page.  The  unit  of  analysis  and  practice  is  typically  the  sentence.  While  grammatical  competence  is  an 
important dimension of language learning, it is clearly not all that is involved in learning a language since 
one can master the rules of sentence formation in a language and still not be very successful at being able to 
use  the  language  for  meaningful  communication.  It  is  the  latter  capacity  which  is  understood  by  the  term 
communicative competence. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   587




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет