Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы, №2 (50), 2016 ж.
103
Резюме
Особенности языковой подготовки иностранцев к обучению в магистратуре
Кильдюшова И.В. - старший преподаватель, kildyushova-irin@mail.ru
Макишева М.К. – доцент КазНУ, Казахский Национальный Университет им. аль-Фараби,
makisheva50@mail.ru
В статье речь идет об обучении иностранных студентов языку специальности. Личностный потенциал и
индивидуальные особенности членов группы авторы считают определяющим в выборе методики. При обу-
чении необходимо учитывать реальные коммуникативные потребности и психологические особенности слуша-
телей. При грамотно выстроенной стратегии работы результатом станет обострение внутренней моти-вации
студентов, проявление инициативы, овладение управленческим циклом, развитие воображения, образ-ного
мышления и речи, будет заложена прочная база для использования русского языка в сфере профессио-нальной
деятельности студента, пополнения специальных знаний по предмету. Создание оптимальных психологических
условий, использование адекватной методики в работе, учет личностного потенциала слушателей позволит
сформировать основы коммуникативной компетентности студентов в профессиональной сфере, будет спо-
собствовать реализации их профессиональной мотивации.
Достарыңызбен бөлісу: 
