С. Г. Тажбаева Редакция алқасы
Резюме Развитие интеллекта учащихся начальных классов с использованием интерактивного метода обучения
жүктеу/скачать 7,04 Mb. Pdf көрінісі
|
| Резюме
Развитие интеллекта учащихся начальных классов с использованием интерактивного метода обучения Байсолтанова А.Б. – магистрантка 2 курса по специональности 6М010200 – Педагогика и методика начального обучения, аyauka.b.b@mail.ru В статье рассматривается об использовании интерактивных методов в развитии интеллектуальных способ- ностей учащихся начальных классах. Развитие интеллектуальности характеризуется развитием у учащихся функ- ции активно мыслить, уверенно пополнением сознания нужными знаниями,способностью мыслить, а также повышением заинтересованности к знаниям. Учитывая уровень развития интеллектуальности и индивидуальных способностей учащихся начальных классов, определяется умение использовать интерактивные методы в органи- зации деятельности учащихся в различной форме. Нужно формировать личность с развитым интеллектом способным развиватся и усовершествоватся в дальнейшем. Приводимые анализы в литературах определения понятий ителлектуальности и интерактивных методов рассматривается в взаимосвязи с системой действия мыслить, со стратегией решения проблем и с индевидуальным влиянием к ситуациям требующих познава- тельной активности. Интеллект – это способность сознания, а мыслить – это активность сознания. Проблема изуче-ние с учетом этих различии еще не совсем обоснована. Интеллект анализируется как, глубокое составное опре-деляющая процесс мышления. В статье говорится об интерактивных методах, как основной предмет позво- ляющая учащимся самостоятельно усваивать знания, а также позволяющая усваивать знания с помощью прак- тики. Использование интерактивные методы в развитии интеллектуальности у учащихся начальных классов означает и деятельность формирования новых знаний учитывая субъективный опыт учащихся. Процесс обуче- ния проводится в открытом диалоге, поддерживая прямую и косвенную взаимосвязь. жүктеу/скачать 7,04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|