С нерусским языком обучения 9 класс Учителя русского языка и литературы
Задание 1. Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слова находятся в первом абзаце
жүктеу/скачать 0,63 Mb.
|
gia9
- Бұл бет үшін навигация:
- Схема выставления баллов
- З а д ан и е 2.
- З а д ан и е 3. Ответьте на вопросы, используя информацию текста. Допо лн ит е л ьн
- Приведите 3 примера: 1 пример
- ДАЛЬШЕ ДОБАВЬТЕ РАБОТУ ПО ПЛАНУ и работайте!!!!! ПРИЛОЖИТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ДЕТЕЙ
| Задание 1. Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям.
Все слова находятся в первом абзаце. А) воспитать, приучить……………….………….…..………….....[1] B) действенный, результативный………….......……………...……[1] C) вероятно, должно быть………….…………….....…….….…......[1] D) наскоро, бегло прочитывая…………………..…………….…....[1] E) восхищение, подъём радостных чувств……….......................…[1] Схема выставления баллов
Задание 2. Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. Образец: Стоящие на полке книги не прививают тягу к искусству. Тяга к искусству не…………………..….….………………….….………................[1] 1. Многие знаменитые художники, скульпторы прошли именно такую школу. Именно такая школа …………………………………………………………….…...[1] 2. Членами школьного управления был проведён опрос детей, часто посещающих музеи. Членами школьного управления был проведён опрос среди детей, которые… ….[1] 3 Родители создавали дома небольшие выставки. Небольшие выставки были……………………………………………………….…..[1] 4 Родители оставляли чистое место на листке, чтобы он мог записать свои мысли, впечатления. Он мог записать свои мысли, впечатления…………………………………………...[1] 5 Ербол поведал, что всей семьёй собирали различные пазл-картинки, запоминая их в мельчайших подробностях. Ербол запомнил в мельчайших подробностях…………………………..………..….[1] Посещение музеев стало для него более интересным. Он стал посещать музеи с ………………………………………....[1] 7 Родители готовили задания, вопросы, на которые члены семьи должны были ответить. Члены семьи должны были ответить……………………….……..[1] 8 Как бы тогда воспринималась картина? Каково было бы тогда…………………………………………....….[1] 9 Запомнились и творческие вечера, где члены семьи рассказывали истории создания известных полотен. Запомнились истории создания ……………………………..…….[1] 10 Родители должны обращать внимание на развитие художественного вкуса у своих детей. Родители должны обращать внимание на то, чтобы……………….[1] Всего: [10+5=15] баллов Задание 3. Ответьте на вопросы, используя информацию текста. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. A) На чём основано мнение некоторых родителей о необходимости еженедельных посещений музее…............................................................................................[1] B) С какой целью был проведён опрос детей.….…….……..…[1] C) Что учитывали родители Кости при организации домашних выставок? Приведите 3 примера: 1 пример……................................................................…....…..[1] 2 пример….…………………………………………………….[1] 3 пример …..…………………………………..….…..…….….[1] Всего:[5+5=10баллов] ДАЛЬШЕ ДОБАВЬТЕ РАБОТУ ПО ПЛАНУ и работайте!!!!! ПРИЛОЖИТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ДЕТЕЙ жүктеу/скачать 0,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||