1.БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІ ЖӘНЕ МАЗМҰНЫ
1.1. Білім беру бағдарламасында қалыптастырылатын түйінді және құрамдас құзіреттер
\
Түйінді-құзыреттер
|
Құрамдас құзыреттер
|
В1.Оқу-танымдық
|
В1.1. БІЛІМІН ҚОЛДАНУ – білімін және дағдыларын тәжірибе жүзінде қолданады;
В1.2. АҚПАРАТТЫ СЫНИ ОЙЛАУ АРҚЫЛЫ БАСҚАРУ: ақпараттың артықшылықтары мен кемшіліктерін сыни көзқараспен бағалай білу, ойлау, өзінің көзқарасын дәлелдей алу және жаңа шешімдер ұсына біледі;
В1.3. АҚПАРАТТЫҚ КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ- заманауи ақпараттық технологияларды меңгеру және кәсіби салада қолдануға қабілетті.
|
В2. Жеке тұлғалық
|
В2.1. ӨЗІН-ӨЗІ ДАМЫТУ- кәсіби және тұлғалық тұрғыдан өсуге ұмтылу қабілеті.
В2.2. ӨЗІН-ӨЗІ ҰЙЫМДАСТЫРУ: өз уақытын тиімді ұйымдастыруға, жауапкершілікті өзіне қабылдауға, техникалық қауіпсіздік ережелерін сақтауға, қоршаған ортаны қорғауға қабілетті;
В2.3. ТОПТА ЖҰМЫС ЖАСАУ: топта жұмыс істеуге қабілетті,жаңа шешімдер ұсына біледі, өз пікірін ұжым пікірімен ұштастыра біледі, қақтығыстарды шешуге қабілетті;
В2.4. ЭТИКА ЖӘНЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАР: қоғамдық нормаларға негізделетін әлеуметтік-этикалық құндылықтарды біледі және кәсіптік қызметінде қолданады; өзге халықтардың мәдениетіне толерантты.
|
В3.Коммуникативтік
|
В3.1. ҚОҒАМ ЖӘНЕ КӘСІБИ ОРТАДА КОММУНИКАТИВТІ ДАҒДЫЛАРДЫ ҚОЛДАНУ: ауызша және жазбаша сөйлеу әрекеттерін жүйелі, сауатты, дәлелді және нақты қолдану
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
