С. Торайғыров атындағы Павлодар



Pdf көрінісі
бет5/6
Дата12.03.2017
өлшемі8,49 Mb.
#8840
1   2   3   4   5   6

Нұрлыбек ШАКИЗАДАҰЛЫ

«Мəшһүр Жүсіп» орталық мешітінің 

наиб имамы, дінтанушы 

Иә, құрметті оқырман! 

Иә, құрметті оқырман! 

Отбасы тәрбиелі болса Отан 

Отбасы тәрбиелі болса Отан 

ішінде тәрбиесіздер қайдан 

ішінде тәрбиесіздер қайдан 

болсын! Қоғамда имандылық 

болсын! Қоғамда имандылық 

орнаса, жүрек тыныштық 

орнаса, жүрек тыныштық 

табады емес пе?

табады емес пе?

ОТБАСЫН ДА, ОТАНДЫ ДА 

ТӘРБИЕЛЕЙТІН – 

ТӘРБИЕЛЕЙТІН – 

да? Дерті не? Мақсаты

ген сөз емес мен əке екенмін деп алты

АТА-АНА


АТА-АНА

№ 12 (134) 

желтоқсан, қоян жылы 2011

9

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінің газеті



С. То

С. То

Интеллектуалды алаң

Интеллектуалды алаң

Алмас, 12 жаста.

Алмас, 12 жаста.

 – Мен  компьютерде  сағаттап  отырамын.  Онда 

бəрі  бар.  Кітаптар  да,  ойындар  да,  тіпті,  мектепте 

берген  тапсырмаларды  да  сол  арқылы  жасаймын. 

Реферат пен аудармаларды да алуға болады. 

Талғат, 38 жаста.

Талғат, 38 жаста.

 – Мен  кітап  оқығанды  ұнатамын.  Тек  уақыттың 

жетіспеушілігі. Қолыма түскен кітапты уақытым бол-

са  оқып  жатамын.  Көбінесе  электрондық  нұсқасын 

оқу əлдеқайда қолжетімді. 

Айман, 45 жаста.

Айман, 45 жаста.

–  Менің  қолым  тисе,  оқығанға  не  жетсін.  Жас 

кезімізде  қызықты  кітаптарды  достар  арасында  ке-

зекке  тұрып  та  оқыдық.  Ол  кездегі  қызығушылық 

та  басқа  еді  ғой.  Жас  ерекшелігімізге  қарай 

қызығушылық  та  өзгеріп  тұратын  сияқты  ғой.  Қазір 

балаларымыздың  кітап  оқып  отырғанын  көрсек 

қуанатын 

жағдайға 

жеткенбіз. 



Нұргүл, 19 жаста. 

Нұргүл, 19 жаста. 

– Мен студентпін. Сол себепті де кітап оқимын де-

сем болады. Өзіме қажетті ақпаратты кітапханадан 

іздеуден  гөрі  «интернет»  желісі  арқылы  табу  мен 

үшін əлдеқайда оңайырақ.

Шапағат, 35 жаста.

Шапағат, 35 жаста.

– Біздің кездің қызығы да, мəні де кітап болды. Біз 

кітапты  бір-бірімізбен  жарыса  оқыдық.  Белгілі  бір 

кітапты сынып бойынша жағалай оқып шығатынбыз. 

Онда  да,  бір  сыныптың  тең  жартысы  ғана  кітап 

сүйерлер  болатын.  Өзара  шығарманың  мазмұнын 

айтып, 

одан 


сайын 

бір-бірімізді 

қызықтыра 

түсетінбіз. Əдеби шығарманы көп оқыдық. Осы күнгі 

балалар кітап оқымайды деп оларды жазғыруға бол-

майтын  шығар.  Бəлкім,  əр  заман  бізге  өз  талабын 

қоятын болар.

 Арман, 20 жаста.

 Арман, 20 жаста.

 – Мен  əрдайым  интернеттен  алуан  түрлі 

кітаптарды  оқи  аламын.  Осылайша  кітап  оқу  маған 

өте  тиімді.  Тиімділігі  сонда  кез-келген  əдебиетті 

қалаған уақытымда оқи беремін. Емтиханға да үйде 

отырып дайындала беремін.



Ғаламат, 25 жаста.

Ғаламат, 25 жаста.

–  Мен  нағыз  кітап  сүйермін.  Кітапты  оқуға  де-

ген  қажеттілік  жұмыс  барысында  да,  тамақтанып 

отырғанда  да  туындайды.  Тіпті,  жақындарым  маған 

«кітапты тасташы», – деп те ұрсатын кездер болады. 

Мен  бастаған  шығармамды  аяқтағанша  асығатын 

жаман  əдетім  бар.  Компьютерде  уақыт  өткізгенді 

де  ұнатамын.  Бірақ  онда  мен  кітап  оқымаймын,  тек 

ойын ойнап уақыт өткіземін. 

Асылзат, 55 жаста.

Асылзат, 55 жаста.

–  Кітапты  жас  кезімізде  сүйсіне  оқыдық  қой.  Ана-

мыз ұрсса да, шамның жарығымен тығылып оқыған 

күн  болды.  Ал,  қазір  жасымыз  келді,  кітап  оқуға 

уақыт табудың өзі қиынның қиыны болды. 

Шолпан, 17 жаста.

Шолпан, 17 жаста.

–  Кітапты  оқимын  ғой.  Электрондық  əлде,  ба-

спа  нұсқасын  оқитыныма  келсем,  қолжетімділігін 

таңдар  едім.  Қолыма  түскен  қызықты  баспа 

нұсқасындағы  кітапты  оқитын  кезім  де  болады. 

Бірақ,  мен  үшін  ең  тиімдісі  электрондық  нұсқа  бо-

лар.  Кітапханаға  барудың  қажеті  жоқ,  құжаттар 

рəсімдеудің де қажеті жоқ. Тек қолыңда компьютер 

болса  болғаны.  Ол  да  қазір  көпшілікке  қолжетімді 

емес пе. 

ӘР ТӨРТІНШІ 

ҚАЗАҚСТАНДЫҚ КІТАП 

ОҚЫМАЙДЫ

Қазақстанның  он  алты  қаласынан 

2307  адам  қатысқан  сауалнама  бары-

сында  əр  төртінші  қазақстандықтың  кі-

тап оқымайтындығы анықталды. Со ның 

ішінде  сұхбаткерлердің  көбісі  жылы-

на  бір-екі  ғана  кітап (40,1 %) оқиды  екен. 

Ал, қалған 13,3 % күнделікті кітап оқуға ар-

найы уақыт бөліп отыратын болып шықты.

ОНЛАЙН КІТАПХАНАЛАР

ОНЛАЙН КІТАПХАНАЛАР

Соңғы  кездері  əлем  халықтарында,  сонымен 

қатар,  өзіміздің  елде  де  онлайн  кітапханалар  өте 

танымал  бола  бастады.  Бұл  дегеніміз  технология 

дамыған  сайын  қарапайым  кітап  оқудың  орнын  он-

лайн кітап оқу алады деген сөз.



Сұхбат  берушілердің  жауабы  бүгінгі  тір-

шілігіміздің  көрінісі  жəне  өмірімізден  алынған 

бірнеше  мысалы  ғана.  Бұл  жауаптар  қам-

қарекетіміздің  тынысы.  Кітап – адамның  өресін 

өсіретін,  қиялына  қанат  бітіретін,  керек  кезде 

жұбатып, ақыл да беретін ұлы күш. Бұл – күш ар-

маншыл,  та ғы лымы  биік, 

талабы 

зор 

адамды 

тəрбие лей ді. 

Ал, 

зуыл да ған ақ па-

рат тың  за-

м а н ы н д а 

кі тап  оқу 

қ ұн ды лы-

ғы нан айы-

рылып қал-

ғ ан д ай мыз 

кейде.  Бəл-

кім,  за ман-

ның  талабы 

осы  жолы  да 

же ңіс ке  жет-

кен болар. 

Жанар 

ЕЛЕШОВА

«Оқу – өмір шырағы, кітап – 

білім бұлағы», – дейді халық 

даналығы. Кітап – өмір 

нәрі, ғұмырлық 

нәрі, ғұмырлық 

ұстаз әрі 

ұстаз әрі 

адамның өмірін 

адамның өмірін 

өзгерте алатын 

өзгерте алатын 

даналықтың көзі. 

«Сіз кітап оқисыз 

ба? Дәстүрлі ба-

ба? Дәстүрлі ба-

спа кітап па, 

спа кітап па, 

әлде интернет пе 

таңдауыңыз?» Осындай 

сұрақтар төңірегінде са-

уалнама жүргіздік. Бірнеше 

сұхбаткерлердің пікіріне 

тоқтала кетсек:

тоқтала кетсек:

қуанатын 

жағдайға 

жеткенбіз. 

болса  болғаны.  Ол  да  қазір 

емес п


п

п

п



п

п

п



п

п

п



п

п

е. 



ӘР ТӨ

ӘР ТӨ


ҚАЗАҚСТА

ҚАЗАҚСТА


ОҚЫ

ОҚЫ


Қ

Қ

ОҚЫ



Қазақстанның 

2307  адам  қатыс

сында  əр  төртінш

тап оқымайтынды

ішінде  сұхбаткер

на  бір-екі  ғана  кіта

Ал, қалған 13,3 % кү

найы уақыт бөліп оты

«Оқу – өмі

«Оқу – өмір

білім бұла

білім бұла

данал

данал


ә

ә

таңда



таңда

сұрақта


сұрақта

уалнама ж

уалнама ж

сұхбат


сұхбат

МЕНІ  


МЕНІ  

ДОСЫМ – КІТАП

ДОСЫМ – КІТАП

иялына  қанат  бітіретін,  керек  кезде 

қыл да беретін ұлы күш. Бұл – күш ар-

та ғы лымы  биік, 

ор 

адамды

ді. 

Ал, 

ақ па-

а-

-

-

з

л-

н-

ы 

да

ет-

анар

ОВА


10

№ 9 (143) тамыз, ұлу жылы 2012

Сөз – құдірет

 



ПО

Э

З



ИЯ

* * *


* * *

Нұр күтер ақық таңнан

Бізде ортақ бақыт бар ма?

Сезімсіз сəттерменен

Жүрміз тек уақытты алдап.

Алдаймыз сүйеміз деп,

Қашқан ба кие бізден?

Содан соң, ит тірлікпен

Кетеміз сүйек іздеп.

Болмайды балдай бəрі,

Шаттықтың шалғайда əні.

Балдыз ғып алды мені

Жалғыздық маңдайдағы.

Арбалып жан құмарға

Сезімді сарқып алғам.

Аңсайды – ау ғашықтарын

Біз сынды жалқылар да.

Көздің де жасы гүлге

Тамады ғашығым деп...

Бақыттың осыншама

Ащы ма ед, басы мүлде.

Тоңғасын жан ызғардан

Біздерге тамыз да арман...

...Бармысың, шың махаббат

Шықпайтын аңыздардан?..

Бар болсаң, жүректі уат

Құдайдан қарызға алған.

ПО



ЭЗ

И

Я



АЛТЫНБЕК МҰҚЫШЕВ

АЛТЫНБЕК МҰҚЫШЕВ

1989 жылы Павлодар облысы, Екібас-

1989 жылы Павлодар облысы, Екібас-

тұз  қаласында  дүниеге  келген.  С.То-

тұз  қаласында  дүниеге  келген.  С.То-

рай ғы ров  атындағы  Павлодар  мем-

рай ғы ров  атындағы  Павлодар  мем-

ле кет тік  уни вер си тетінің  тү легі. 

ле кет тік  уни вер си тетінің  тү легі. 

Студент кезінде еңбек жолын «Білік» 

Студент кезінде еңбек жолын «Білік» 

газетінен бастаған. Бүгінде қоғамдық 

газетінен бастаған. Бүгінде қоғамдық 

жұмыстармен  шұғылдануда.  Бір-

жұмыстармен  шұғылдануда.  Бір-

неше  облыстық,  республикалық  мү-

неше  облыстық,  республикалық  мү-

шәй ралардың  жеңімпазы.  Өлеңдері 

шәй ралардың  жеңімпазы.  Өлеңдері 

«Бәйшешек», 

«Махаббат 

жыры», 

«Бәйшешек», «Махаббат 



жыры», 

«Жанартау», 

«Ертіс 

толқыны» 



«Жанартау», «Ертіс 

толқыны» 

атты  ұжымдық  жинақтарға  енген. 

атты  ұжымдық  жинақтарға  енген. 

Сон дай-ақ,  шығармалары  облыстық, 

Сон дай-ақ,  шығармалары  облыстық, 

республикалық  басылымдарда  тұ-

республикалық  басылымдарда  тұ-

рақты жарияланып тұрады.

рақты жарияланып тұрады.

АЯҚТАЛМАҒАН ЖЫР...

АЯҚТАЛМАҒАН ЖЫР...

Мен өзіңе жолыққаннан, соны ұқтым...

Кештеу айтсам, кешіре гөр...қорықтым.

Аспан түстес жанарымда қоңырқай

Жаңбырлы кеш толып тұр...

Сезімімнің сапарында тым ұзақ

Бақ іздеуші ем, бақтардан гүл үзіп ап.

Құс біткенмен көкке сіңіп, кеткенім...

Қайдасың деп, жылы жақ?!

Арманымның албырттығы сондағы,

Жылдарыма жеткізбеді жорғалы.

Мен іздейтін жылы мекен, тапқаным

Кеудеміздің сол жағы...

Өткен күннің өкінішін тұмшалап,

Балаң – қиял əлі жұлдыз жүр санап.

Сен дегенде жүрек мынау ұялшақ,

Ауызда анау тіл шолақ.

Қылығыма мейлі 

қалқам, күл менің

Тұтқынымын сен 

көтерген түрменің.

Өзіңе кеп, айтайын 

деп, айта алмай

Көптен бері жүргенім...

Мен.................  

Сені..............  

БАБА РУХЫМЕН МҰҢДАСУ

БАБА РУХЫМЕН МҰҢДАСУ

НЕМЕСЕ


НЕМЕСЕ

ОДАҚТАС ОДА

ОДАҚТАС ОДА

Жүз жыл 

өлмей 

жүрер ем...

       Иса Байзақов.

Ажалдан айығып 

едің

Ғазалы ғайып 



еренім....

Бұл тағдыр тайқы 

маңдайдан

Кім білген тайып 

өлерің?...

Тұлға едің – тұғырға ғашық

Текті ер ең...ұғымға аларсың:

Өмірмен өлшенбейді екен ғой

Ақындар ғұмырнамасы.

Бағзыдай ардақтым əлі

Жыр, ақын – жармақ құрбаны.

Баянсыз барады өтіп,

Жалғанды жалға ап тұрғаным.

Тағдырмен тағы ырылдасып

Таусылды тағылым да – азық.

Жүректе үмітке өлі жүр ме

Қара өлең қабірін қазып.

Қанымда – қанжылым қайғым,

Амал не? Жан жылынбайды.

Еске сап шейіт күндерді

Жұлдыздар сан жымыңдайды.

Беу, баба

Бұл күні ақынның

Басына мұң, күнə артылды.

Қызығып қарайсың кейде

Құлқына қылқына құлдың.

Өмірге – кесте бүрмелі

Көз тоймас – Ескендір ме еді?!

Пенденің бес күні күйлі –

Желісі бес желдірменің.

Атыңды алқалап əр күн

Сені іздейд шартарап аулы.

Басына қарайды бейуақ

Қара Ертіс қарт Алатаудың.

Жыр уын қалай ішпекпін?..

Ішермін..Қарай іш кепті.

Тағдырым таусылар бір күн

«Қырмызы – Жанай»* іспетті....



* Иса ақынның бітпей қалған поэмасы

ӨЛЕҢ ЖАЗУ

ӨЛЕҢ ЖАЗУ

Өлең жазу-өлеріңнің алдыңда

Сезімнің сыңғыры, Көңіліңнің күмбірі

С.Елікбаев

Өлең жазу - өліарада өлу бұл!

Көмескілеу күндеріңді парақтап,

Кеудеңдегі көмулі...

Өлең жазу – тағдырыңа тым ауыр

Жылауың!


Жылау, жылау көз жасыңды сел қылып,

Жеткізбесе жеңді үміт.

Отыру бұл осыдан соң, оңаша

Терлеп тұрған терезеге телміріп,

Жаназаңды желдіріп...

Өлең жазу – дүниедей дəлізден

Миға симас мəн іздеу!

Қорқынышты қабірге енсең егер де

Қаламыңның ұшындағы қарызбен...

Өлең жазу – ажалыңды ұлықтап

Дат айту бұл у ұрттап!

Мəңгілікті мекен етіп жоғалу...

Ол жақ бірақ суықтау...

Өлең жазу – сағынышты сарғайған

Бетке түсіру... қан майдан.

Ақындардың ақыреті бұл да бір

Тұнып тұрған тарих қалса таңдайда...

Р.S Негізінен Алла да ақын сияқты

Өлең – ғұмыр жазып берген маңдайға...

АЛДЫМЕН ИМАН!

АЛДЫМЕН ИМАН!

Балауыз шамның білтесі сынды

Күн өшті... Көктің  іргесі іңірлі....

Табытқа танып таусылар бейуақ

Ғұмырың достым біл, бесігіңнің.

Дүре қамшының сабындай шолақ

Жалғанда жалқы жалындайсын – ақ.

Сəждеге емес, тау - тасқа тиген

Басыммен қалма жаның ойсырап!

Таңын - керуені  тоналған көштің

Имансыз өткен обал ма бес күн?

О, дүниеге қайта оралар түбі

Фəниде бəрі оралман, достым.

Қияметтің қорқам сотынан, тоба

Күнəміз қалың қотыр арқада...

Құлқынның құлы көздің ұшында

Тозаққа барад отын арқалап...

Дүние думанның ез күйін білдік

Намазсыз күнім не істейін мұңлы?...

Таспиқты санап біткенше, бітер

Бес күннен аспас бес тиын тірлік.

Пенденің жоқ қой шенінде бақыт..

Аллаға деген сенімді оятып,

Алдымен иман!... жолдасың болғай

Ал, мені достым кейін қоя тұр!

өкінішін тұмшалап,

л əлі жұлдыз жүр санап.

жүрек мынау ұялшақ,

тіл шолақ.

ейлі 


күл менің

сен 


н түрменің.

йтайын 


айта алмай

жүргенім...

..  


№ 12 (134) 

желтоқсан, қоян жылы 2011

11

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінің газеті



С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінің газеті

Сіз білесіз бе?

Сіз білесіз бе?

«ҚАЗАҚИЯ» КӨПСЕРИЯЛЫ 

МУЛЬТФИЛЬМІ

МУЛЬТФИЛЬМІ

Шымкентте  «Қазақия»  атты  көп  серия-

лы  анимациялық  фильм  жарық  көрді.  Қазір 

туындының 4 сериясы  дайын.  Балаларға 

базарлықтың басты кейіпкерлері – Қамшы қыз 

бен Асық жігіт. Олар түрлі қызықты оқиғаларға 

тап болады. «Қазақия» мультфильмінің желісі 

Сырдария  жағасындағы  Асқабақ  ауылы  мен 

оның  тұрғындары  туралы.  Басты  кейіпкерлер 

ретінде  қазақтың  қамшысы  Кəмшат  қыз  бен 

Асық  жігіт  таңдалып  алынған.  Екеуінің  ба-

стан  кешкен  оқиғалары  барысында  қазақтың 

салт-дəстүрлері  мен  мақал-мəтелдерінің  мəн 

мағыналары  ашып  көрсетілген.  Мəселен,  бір 

сериясында  «Көп  түкірсе  көл»  деген  сөздің 

терең  астары  айтылса,  енді  бір  сериясын-

да  Наурыз  мейрамы  жайында  толық  ақпар 

береді.

Аниматорлар  осылайша  Асық  пен  Қамшы 



қыздың балалар үшін сүйікті кейіпкерлерге ай-

налатынына сенімді. Екі жыл ішінде аниматор-

лар көп сериялы мультфильмнің төрт фильмін 

дайындап  шығарды.  Дегенмен,  қиындықтар 

да жоқ емес деп отыр. Мəселен, бір сериясын 

жасап  шығару  үшін  бірнеше  ай  уақыт  кетеді 

екен.  Сондай-ақ, 8 минуттық  мультфильмнің 

өзіне 3 миллион теңгедей қаржы жұмсалыпты. 

Ал  шығынды  авторлар  өз  қалталарынан 

шығаруға  мəжбүр.  Өйткені,  мемлекет  тарапы-

нан  анимациялық  туындылар  шығаруға  деген 

қолдау жеткіліксіз дейді олар.

–  Ресейде 300 млн.  АҚШ  долларын  бөліп 

отыр, жылына 300 млн. АҚШ долларын. Бұл – 

өте  ойланатын  мəселе.  Ал  Қытай  мемлекеті 

шетелдің 

мультфильмдерін 

заң 


бойын-

ша  көрсетуге  тыйым  салды.  Ал  бізде,  қазір 

барлық  каналдарда,  тіпті  «Балапан»  кана-

лында  да  шетелдің  мультфилмдеріне  ау-

дарма  жасаған.  Ал  ол  дегеніміз  біз  шетелдің 

мəдениетін баланың санасына өте оңай сіңіріп 

жатырмыз дегенді білдіреді, – дейді режиссер 

Батырхан  Дəуренбеков.  Туындының  экранға 

қашан  жол  тартатыны  əзірге  белгісіз.  Десек 

те, кейбір отандық телеарналар қызығушылық 

танытып  отыр  екен.  Қаржылық  келісім  болса, 

көрерменге ұсынылмақ.



http://www.aorda.kz/

ГҮЛ СЫЙЛАУДЫҢ СЫРЫ

ГҮЛ СЫЙЛАУДЫҢ СЫРЫ

Ерте  заманда-ақ  адамдар  қырда  жай-

Ерте  заманда-ақ  адамдар  қырда  жай-

қалған  гүлдерге  назар  аударған.  Оларға 

қалған  гүлдерге  назар  аударған.  Оларға 

ерекшеліктеріне  қарай  түрлі  ат  қойған. 

ерекшеліктеріне  қарай  түрлі  ат  қойған. 

Қайсыбірін  емдік  шөп  ретінде  де  пай-

Қайсыбірін  емдік  шөп  ретінде  де  пай-

даланған.  Рас,  қандай  гүл  болмасын  адамға 

даланған.  Рас,  қандай  гүл  болмасын  адамға 

жақсы  жадыраңқы  көңіл  күй  сыйлары 

жақсы  жадыраңқы  көңіл  күй  сыйлары 

белгілі.  Енді  қандай  гүлді  кімге  сыйлауға 

белгілі.  Енді  қандай  гүлді  кімге  сыйлауға 

болады,  қандай  қасиеттері  барлығына 

болады,  қандай  қасиеттері  барлығына 

тоқталалық.

тоқталалық.

Раушан

Бұл гүлдің түстері əр түрлі. Ағы да, қызылы 

да, күлгіні де тағы да басқа түстері жеткілікті. 

Ақ  түс  пəктікті,  тазалықты,  ақылдылықты 

білдіреді.  Негізінен  бозбалалар  бойжеткен-

дерге ұсынғаны жөн. Қызыл түс махаббаттың, 

сүйіспеншіліктің белгісі. Алқызыл түсті раушан 

нəзіктікті аңғартады.



Лилия

Ерте  заманда  Римде  бұл  гүл  жетістіктің, 

байлықтың  белгісі  саналған.  Сондан  бо-

лар  əлемге  əйгілі  атақты  суретшілер  өзге 

гүлді  емес,  осы  гүлді  кенепке  салған.  Тіпті 

тиындарға да осы гүл шекілген. Француз халқы 

да осы гүлді мəңгіліктің, бай-бақуаттың белгісі 

ретінде таныған.



Орхидея

Бұл  гүлді  қатты  сүйетін,  адамның  жүрегін 

ерекше жаулап алған жандарға ғана сыйлауға 

болады.  Орхидея  байлықтың,  ұлылықтың, 

табандылықтың  белгісі  ретінде  саналады. 

Қытайлар  бұл  гүлді  аманшылықтың,  жемісті 

өмірдің  мəні  деп  қараған.  Сондай-ақ  адамды 

жат ауралардан сақтайтын қасиеті бар деп те 

есептеген.  Содан  болар  қытай  ыдыс-аяқтары 

көбіне осы гүлмен безендірілген.



Қызғалдақ

Қызғалдақтың  отаны – қазақ  даласы.  Бұл 

гүлдің  түсі  де  сан  түрлі.  Ағы  да,  сарысы  да, 

қызылы  да  бар.  Соның  ішінде  қызылы  ма-

хаббат  белгісі  ретінде  саналады.  Сары  түс – 

бақыттың белгісі. Ақ тазалықты аңғартады.



Бақытгүл (Хризантема)

Қазақша  бақытгүлі  деп  аталатын  хризан-

те маның  отаны – Жапония.  Жапон  экиба-

носында  бұл  гүл  достықтың  белгісі  ретінде 

бейнеленеді.  Сондай-ақ  ақылдылықты,  дана-

лықты  денсаулықтың  мықтылығын  сездіреді. 

Өзің  сыйлайтын,  сен  үшін  орны  бөлек  жанға 

осы гүлді ұялмай ұсынуға болады.



Темірлан Баязит

http://www.aikyn.kz

 

 АҚПАРАТ АЙДЫНЫ



Көркем  ағартушы,  көрнекті  ға-

лым, ақын, публицист, ұлт-азат-

тық  қозғалысының  көсемі,  қа зақ 

тілінің  теориясын  жасап,  же тіл-

дірген,  жаңа  оқу  жүйесінің  негізін 

қалаған  ірі  реформатор  Ахмет 

Байтұрсынұлының  өмірден  түй-

ген ойларын ұсынамыз.

Сөздің ең ұлысы – тарих! 

Көсем сөз – əлеумет ісіне басшылық 

пікір жүргізетін сөз. 

Көркем  сөз – көңіл  тілі,  жалаң  сөз – 

зейін тілі. 

Сөз  жазатын  адам  əрі  жазушы,  əрі 

сыншы болуы керек. 

Сөздің асыл болуы – ұнауынан. 

Сөз қадірін білмесең – өлең оқып не 

керек. 

Білімнің бас құралы – кітап. 



Ғылым  мен  өнер  көбейген  сайын – 

бейнет кемиді. 

Оқусыз  халық  қанша  бай  болса 

да – біраз  жылдардан  кейін  оның 

байлығы  өнерлі  халықтардың  қо-

лына көшеді. 

Күнелту үшін – ас керек, ас істеуге – 

күш керек, күшті жұмсауға ес керек. 

Жұрт  жұмысын  істеу – біздің  қазақ 

балаларының  əдетінде  жоқ:  ойыны-

мыз – көп, əрекетіміз – аз. 

Замана  сипаты:  білімі  көптер  жұрт 

билемей,  малы  көптер  жұрт  билер 

заман. 


Дүниедегі  нəрселердің  бəрі  қысы-

лады,  мұздайды,  қатады – түсі  қа-

шып,  өлік  сияқты  жатады.  Күн  жа-

зыла бастағанда – жаз болады: бəрі 

жадырайды – жазылады,  көгереді, 

көркейеді.  Замана  сипаты:  білімі 

көптер  жұрт  билемей,  малы  көптер 

жұрт билер заман. 

Ұлтын керек қылып, халыққа қызмет 

қыламын  деген  қазақ  балалары 

қазақ  жұмысына  қолынан  келгенше 

қарап  тұрмай  кірісіп  істей  берсе – 

ұлт жұмысы ұлғайып, толықпақшы. 

Қазақ  жерінің  тұтқасының  екі  ұшы 

екі қолда: бір ұшы – қазақ екіншісі – 

орыста. 


Қазақ  жері  қазақтан  кетпес  еді – 

қазақ  жері  қазақтан  кетпесіне  іс 

қылсақ. 

Қазақтың  əлі  күнге  жерден  қол 

үзбей  отырғаны – жер  қазыналық 

болғандықтан:  əйтпесе,  бүгін  той ға-

нына мəз болып, ертеңгісін ұмытқан 

қазақ  бүгін – жерін  сатып  тойып, 

ертең – тентіреп кетер еді. 

Алашқа  аты  шыққан  адамдар!  Кө-

сем діктеріңді адаспай түзу істең дер! 

Сендер  адассаңдар – арттарыңнан 

алаш  адасады:  арттарыңнан  ер ген-

дердің  бал-сауабына  сіздер  қала-

сыздар. 

Біздің заманымыз – өткен заманның 

баласы, келер заманның атасы! 

Тілі  жоғалған  жұрттың  өзі  де  жоға-

лады. 

Көркем  сөз – көңіл  тілі,  жалаң  сөз – 



зейін тілі. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет