Естiң негiзгi түрлерi
Естiң негiзгi процестерi мен механизмдерi
Естiң индивидуалды ерекшелiктерi және дамуы
Әдістемелік нұсқау:
І. Проблеманы айқындау кезеңінде: жеке жұмыс, топтық жұмыс, жариялау, қорытындылау.Қолданылатын тиімді әдістер: ой қозғау, кластер, оңай және қиын сұрақтар кестесі, топтық зерттеу.
ІІ. Проблема шешу кезеңінде: топтық жұмыс, жеке жұмыс, кеңесу.сұрақ қою, қайтадан сұрақ қою, бірін бірі оқыту, инсерт, жигсо, топтық зерттеу.
ІІІ. Проблема шешімін қолдану кезеңінде: жариялау және топтық талқылау, бағалау, үй жұмысы, кері байланыс.
Қолданылатын тиімді әдістер: ой қозғау, болжау, кластер, ойлан, жұптас, пікірлес, еркін жазу, дөңгелек үстел, пікірталастар, топтық зерттеу, эссе, үлкен шеңбер, аквариум, жеңілдетілген анықтама.
Әдебиет:
Жарыкбаев К. Психология : Энциклопедиялык созд!к / К. Жарыкбаев; Бас ред. Б.О.Жакып. - Алматы : Казак энциклопедиясы, 2013. - 624 бет Экземпляры: всего:4 - ЧЗ№3(2), ЧЗ№6(2).
Маклаков А.Г. Общая психология : Учебное пособие / А.Г. Маклаков. - СПб. : Питер, 2013. - 583 с. : ил. - (Учебник для вузов) Экземпляры: всего:1 - №5(1).
Жұмасова К.С. Психология : оқулық / К. С. Жұмасова. - 2-ші бас. - [б. м.] : Фолиант, 2015. - 296 бет. - (Кәсіптік білім) Экземпляры: всего:109 - №1(57), ЧЗ№6(2), №6(50).
№ 7 практикалық сабақ: Ойлау және сөйлеу
Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
Ойлаудың табиғаты және негiзгi түрлерi
Достарыңызбен бөлісу: |