Сабақ №1-2 Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып



бет2/18
Дата26.09.2024
өлшемі2,87 Mb.
#145849
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Байланысты:
8 сынып гео ҚМЖ косымша

Оқулықпен жұмыс
25 минут

1-тапсырма (Т) «Сәйкестендір» әдісі арқылы төртбұрыш түрлерін анықтамаларымен сәйкестіндіріп, атауларын жазу керек. Алдыңғы тақырыппен байланыстыра отырып, алған білімдерін нығайту.

сыбайлас қабырғалары өзара тең тіктөртбұрышты



барлық бұ


ыштары тік болатын параллелогра
м

қарама-қарсы қабырғалары қос-қостан параллель болатын төртбұрыш



барлық қабырғалары тең параллелограмм




2-тапсырма (Т) «Сызбамен жұмыс» әдісін ала отырып, кеңістіктегі төртбұрыштың қабырғаларының дәл орталарын қосқанда пайда болған төртбұрыштың параллелограмм екендігін дәлелдеу арқылы ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру.
B
L
K C


A N
M D
3-тапсырма (Ж) «Сіз қаншалықты сенесіз?» тәсілі арқылы параллелограмм қасиеттері 1 сөзбен берілген, жанына дұрыс, теріс екендігін «+» таңбасымен анықтау керек. Берілген фигураларға қарап, параллелограмның қасиеттерін айқындай отырып, ойлау-қабілеттерін нығайту.







Сұрақ

ия

жоқ

1

параллелограмның қарама-қарсы қабырғалары тең.

+




2

Параллелограммның 2 доғал, 2 сүйір бұрышы болады.

+




3

Параллелограммның барлық бұрыштары тік болады




+

4

Параллелограмның диагональдары қиылысады, қиылысу нүктесінде қаққа бөлінеді.

+




5

Параллелограмның диагональдары өзара тең.




+

6

Параллелограмның бір қабырғасына іргелес бұрыштарының қосындысы 1800-қа тең

+




7

Параллелограмның бір қабырғасына іргелес бұрыштарының қосындысы 3600-қа тең




+

8

Параллелограмның ішкі бұрыштарының қосындысы 3600-қа тең.

+






Сергіту сәті. «Денеміз параллель қозғалады». Денемүшелерін бүгінгі тақырыппен байланыстырып жаттығулар жасату арқылы, ой-өрістерін тереңдету.


4-тапсырма (Т) «Ойланып, суретке жауап береміз!» әдісі арқылы есте сақтау қабілеттерін арттыра отырып, берілген суреттер бойынша, есептердің шешімін табу.
А B
1) 2) А 4см B
1100


?
C D C D т/к: AD-?
A B
3)


700
т/к: ∟BDC-?
C D


Жұмыс дәптеріне жазылым тапсырмаларын орындау


Дескриптор:

  • төртбұрыштар анықтамасын анықтайды;

  • төртбұрыш түрлерін ажыратады;

  • төртбұрыш атауларын жазады.

Жұмыс дәптеріне жазылым тапсырмаларын орындау

.
Дескриптор:


- кеңістікте кез келген төртбұрыш салады;
- төртбұрыш қабырғаларының ортасын табады;
- төртбұрыш қабырғаларының орта нүктелерін қосады;
- төртбұрыш қасиеттерін тұжырымдайды.


Дескриптор:

  • берілген суретке қарап қасиеттерін реттейді;

  • суретке қарап қасиеттерін ажыратады;

  • берілген кесте бойынша қасиеттерін анықтайды.


Дескриптор:

  • 1-қасиеті бойынша, параллелограммның бұрышын табады.

  • 2-қасиеті бойынша, параллелограмм диагоналін есептейді.

  • 3-қасиеті бойынша, параллелограммның ішкі бұрышын табады.








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет