Дифференциалды оқыту – Көбірек
қолдау көрсету үшін не істейсіз?
Қабілеті жоғары оқушыларды
дамытуды қалай жоспарлайсыз?
|
Бағалау – оқушылардың оқуын тексеруді қалай жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
|
Мұғалімнің тартылуы бойынша саралау: мұғалімнің оқушыға қажет болған жағдайда бсағыт беруі, қолдауы; оқушының дербестік дәрежесі.
Ресурстар бойынша саралау: мәтіннің күрделілік дәрежесі
|
Үдеріске оқушылардың белсенділікке тарту
Өзін-өзі бағалау
Толтырылған кестелер бойынша өзара бағалау
Сабақ барысындағы қалыптастырушы бағалау.
|
Көңіл аудару керек:
Информатика кабинетіндегі қауіпсіздік ережесі.
Білім алушылардың омыртқа жотасының қалыпта ұстауы және көз гигиенасы
3) сергіту сәті
|
Қорытындыбағалау
Еңжақсыөткенекітапсырманыатапкөрсетіңіз (оқытуғажәнеүйренугеқатысты)
1:
2:
Қандайекінәрсенемесетапсырмасабақтыңодандажақсыөтуінеықпалынтигізереді (оқытуға
және үйренуге қатысты)?
1:
2:
|