Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.1С бөлім: Кері тригонометриялық функциялар
|
Мектеп: №25
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 10
|
Қатысқандар саны:
|
Сынып: 10
|
Сабақ тақырыбы
|
Арксинус, арккосинус, арктангенс және арккотангенс
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
10.2.3.3 - арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс анықтамаларын білу және олардың мәндерін таба білу;
|
Сабақ мақсаттары
|
арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс анықтамаларын білу
арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс мәндерін қарапайым жағдайларда таба білу
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
